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学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视(shì)台主持人在主持节目和(hé)主播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态，但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态(tài)与被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于(yú)被动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时(shí)和(hé)含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识，强(qiáng)化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

　　每(měi)天上完(wán)英语课之后，对于老师(shī)布置的作业(yè)，先不要急(jí)着去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故(gù)知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办法就(jiù)是进行多种(zhǒng)体裁文章的(de)大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心(xīn)理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进的(de)。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述(shù)：学(xué)习英语最最重要(yào)的(de)就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多个单词(cí)组成的，所以(yǐ)要(yào)学会如(rú)何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的(de)新单(dān)词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得(dé)记(jì)录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通过(guò)脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或(huò)如何(hé)去解决(jué)问题，养成(chéng)解(jiě)决(jué)问题的思维(wéi)方(fāng)式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的(de)方法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说(shuō)英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要学会如何(hé)将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环(huán)境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立(lì)一(yī)个固(gù)定(dìng)的语(yǔ)言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外，即使他的(de)英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他(tā)的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们(men)必须学会树立学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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