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说(shuō)明方(fāng)法有哪些及(jí)作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式，三年(nián)级说(shuō)明(míng)方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际(jì)事例来说明(míng)事物(wù)，使所要说明的事物(wù)具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明(míng)方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例(lì)的说明方(fāng)法说明事物或(huò)事理，一(yī)要注意例子的代(dài)表性，二要(yào)注意例子(zi)的适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确(què)，读者(zhě)更能理解，具体地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　例句：云能预示天气。

　　比如(rú)，在某某地区，出现云就代表将要(yào)下(xià)雨。

　　——《看云识天(tiān)气》（根据(jù)大的范围(wéi)列(liè)举相应的例子）

　　举了具体(tǐ)的例子(zi)，真(zhēn)实具体有力(lì)地(dì)说明了……，使(shǐ)文章(zhāng)更(gèng)具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使(shǐ)说明(míng)的内容更充实(shí)具体，更具(jù)说(shuō)服(fú)力，可以引用一(yī)些文(wén)献资(zī)料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引用的范(fàn)围很(hěn)广，可(kě)以(yǐ)是经典(diǎn)著(zhù)作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具(jù)说服力。

　　体(tǐ)现说明(míng)文语言的准确性。

　　如(rú)引用古诗：使说明文更具诗情画意；

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说它“制(zhì)造奇特，人不知其(qí)所以为”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（可以(yǐ)增加文章的说服(fú)力）

　　用作引用的说明方(fāng)法(fǎ)能(néng)够(gòu)简洁，有力地说明事物的……特(tè)征(zhēng)，既增强了说服力，又增强了趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较：

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或不同的事(shì)物、现象加以比(bǐ)较(jiào)来说明(míng)事物(wù)特(tè)征(zhēng)的(de)说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生(shēng)的事物，可以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使读(dú)者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明(míng)的(de)印象。

　　事物的(de)特(tè)征也往往在比较中显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可以是异类相比(bǐ)，可(kě)以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对(duì)事物(wù)进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：永(yǒng)定河发水时，来势很猛，以(yǐ)前两岸河堤常被冲毁，但是这座(zuò)桥却从没出过(guò)事，足见它的坚(jiān)固(gù)。

　　——《中国石拱桥》（突(tū)出(chū)被说明对(duì)象的特点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的事物(wù)具体化，还(hái)可以(yǐ)采用列数(shù)字的方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用较多的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不准确的数(shù)字(zì)绝(jué)对不能(néng)用，即(jí)使是估计的数字(zì)也要有(yǒu)可靠(kào)的(de)根据，并(bìng)力(lì)求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数字的方法(fǎ)进行(xíng)说明(míng)，既能准确(què)客观地反映事实情(qíng)况(kuàng)，又(yòu)有(yǒu)较强(qiáng)的说服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　例句：赵州桥(qiáo)非常(cháng)雄伟(wěi)，全长50.82米，两(liǎng)端宽(kuān)9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有(yǒu)一个(gè)大拱，长达37.4米……——《中国(guó)石拱桥》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异(yì)同(tóng)，把(bǎ)事物(wù)分(fēn)成(chéng)若干类，然后(hòu)依照类别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)，使文章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　例句：按(àn)屏的(de)建造材料极其装饰的(de)华丽程(chéng)度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏(píng)、石(shí)屏、木屏、竹屏(píng)等，因(yīn)而在艺术上有(yǒu)雅(yǎ)俗之别，同时也(yě)显露了使用人不同(tóng)的经(jīng)济与文化水平。

　　——《说(shuō)“屏(píng)”》（使读(dú)者明白屏的种(zhǒng)类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同事(shì)物(wù)之(zhī)间的相(xiāng)似之处作比较，以突出事(shì)物的形状(zhuàng)特(tè)点，增(zēng)强说明的形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻和借喻，而(ér)说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比(bǐ)作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说明(míng)了说(shuō)明对(duì)象的特点，使说明(míng)更通俗易(yì)懂。

　　例句：石拱桥的(de)桥洞成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可(kě)以使要说明的对象形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动）

　　7、摹(mó)状(zhuàng)貌(mào)：

　　为了使被说明对(duì)象(xiàng)更形象、具体，可以进(jìn)行(xíng)状貌摹写。

　　作用：描摹了(le)……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对(duì)象更(gèng)准(zhǔn)确(què)高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟更详(xiáng)尽(jǐn)更(gèng)生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮子(zi)，有(yǒu)的(de)母(mǔ)子相抱(bào)，有的(de)交头(tóu)接耳，有的像倾听水声，有的像注视行(xíng)人，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（使被(bèi)说明(míng)更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学的(de)术语对某(mǒu)一概(gài)念的(de)本质(zhì)特(tè)征(zhēng)作规定性的说(shuō)明叫下定义(yì)。

　　下定(dìng)义能(néng)准确(què)揭示事物的(de)本质。

　　作用：使人们(men)在阅读时对抽象(xiàng)的(de)字词能够更加明(míng)白(bái)、理(lǐ)解。

　　例句(jù)：统筹方(fāng)法，是一种(zhǒng)安排工作进程的数学方法。

　　——《统筹方法》（能准确揭示(shì)事物的本(běn)质）

　　9、作诠释(shì)：

　　从一(yī)个(gè)侧(cè)面，在事物的某一个特点做些一般(bān)性的解释。

　　作用：使读者在(zài)阅读时对(duì)抽象的字词(cí)能够(g高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟òu)更加明(míng)白，更易理解(jiě)。

　　例(lì)句：大拱的两肩上，各有(yǒu)两个(gè)小拱。

　　这个(gè)创造性(xìng)的(de)设计，不但节约了石料(liào)，减轻了桥身的重量，而且(qiě)在(zài)河(hé)水暴涨(zhǎng)的时(shí)候，还可(kě)以增加桥洞的过水(shuǐ)量，减(jiǎn)轻(qīng)洪水对桥身的冲击。

　　同时，拱上加(jiā)拱，桥身也(yě)更美观。

　　——《中国(guó)石(shí)拱桥》（使读者明白这(zhè)个(gè)设(shè)计(jì)的巧妙之处(chù)）

　　10、列图(tú)表：

　　为了把十分(fēn)复杂的事(shì)物(wù)说清楚，就可以采用图表法，来弥补(bǔ)单用文字表达的缺欠，对(duì)某些事物解(jiě)说更(gèng)直接、了当。

　　作用：使人(rén)看了(le)一目了然。

　　条理清晰，直(zhí)接(jiē)地说明(míng)了说明对象的特(tè)点。

　　11、作假设(shè)：

　　作假设(shè)是用假(jiǎ)设的想法表示(shì)出将来会出现的情况。

　　作用：用假(jiǎ)设的环境来预设(shè)将来可(kě)能要出(chū)现的状况。

　　例句：我们只有一个地球(qiú)，如果它(tā)被破坏了，我们别无去处。

　　——《只有一个地(dì)球》

说明方(fāng)法有哪些及作用答题(tí)格式

　　说明方法及其作用答题格式(shì)如(rú)下：

　　1、举例(lì)子(zi) ：具(jù)体真切地说明了事物的(de)××特点。

　　2、分类(lèi)别：条理清楚地说明(míng)了(le)事(shì)物的××特(tè)点。

　　对事物的特征(zhēng)（或事理）分门别(bié)类加以说明,使(shǐ)说明更有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打比(bǐ)方：生(shēng)动形象地说明(míng)该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准确地说明该(gāi)事物的××特(tè)点.使说明(míng)更(gèng)有说服(fú)力(lì)。

　　5、作比较：突出(chū)强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明(míng)科学的语言对说(shuō)明的对象（或(huò)科(kē)学事理）加以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概括地揭示事物的特(tè)征(zhēng)（或(huò)事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形(xíng)象(xiàng)地说明了事物的××特(tè)点。

　　8、引用法：用引用的方法说(shuō)明事物的(de)特(tè)征,增(zēng)强说服力,如引用古诗文、谚语、俗(sú)话(huà).引(yǐn)用(yòng)说明在文(wén)章开头(tóu),还起到引出说(shuō)明对象的作用。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对事(shì)物的特征（或事(shì)理）加以(yǐ)形象化的描摹,使(shǐ)说明更具(jù)体生动形(x高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟íng)象。

　　10、作诠释：对事物的特(tè)征（或事理）加以具体的解释说明,使说明更(gèng)通俗易懂。

　　11、引(yǐn)用说明：引用说明有以下几种形式—陆(lù)衡—A、引用具(jù)体的事例；（作用同举例子(zi)） B、引用具体的数(shù)据(jù)；（作用同列数字）C、引(yǐn)用(yòng)名言、格言(yán)、谚语；作用是使说明更(gèng)有说服力.D、引用神(shén)话传(chuán)说(shuō)、新(xīn)闻报道(dào)、谜语、轶事趣闻等.作(zuò)用(yòng)是增强(qiáng)说明的趣味性.（引(yǐn)用说明在文章开头,还(hái)起到引出说明对象(xiàng)的作用）。

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