工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科(kē)是理科(kē)和工科的区别总的(de)来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际(jì)应用；理学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师的。

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工科(kē)与理科是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学(xué)研究(jiū)的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研究，工(gōng)学注重(zhòng)实际(jì)应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专(zhuān)业如(rú)数(shù)学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术和工艺(yì)的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工学(xué)即(jí)“应用科学和技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数(shù)学和实践经验(yàn)应用到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部门所形成(chéng)的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发(fā)自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别展起来的学科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水利类、材(cái)料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施(shī)工、原材料的(de)选择(zé)研究(jiū)和管(guǎn)理等方面工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基(jī)础上发展起(qǐ)来的学科。

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