初一有几门(mén)课程(chéng) 都学什么科(kē)目(mù)，初二(èr)有几门课程是初一(yī)有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物，初中阶段还设置分科与综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学什么科目，初二(èr)有几门(mén)课程

　　初一的主要课程(chéng)有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等(děng)课程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设(shè)置分科与综合(hé)相结合的课程，主要包(bāo)括思想品德、语(yǔ)文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺(yì)术(或音乐(lè)、美术)以(yǐ)及综(zōng)合实践活动。

　适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么　1.认真解题(tí)

　　课堂(táng)练(liàn)习是最及时最直接(jiē)的反馈，一定不能错过的，不要急(jí)于完(wán)成(chéng)作业，要先看看你的(de)笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作业(yè)、检测(cè)，反(fǎn)馈后要及时(shí)查阅(yuè)，分(fēn)析错题(tí)的(de)原因(yīn)，切忌不要动不动就以粗心放过自(zì)己，形成习惯可就(jiù)麻(má)烦了，要及时向(xiàng)同学和老(lǎo)师请教，不能将问题(tí)处于悬而未(wèi)解的状态(tài)，养成(chéng)今日事(shì)今(jīn)日毕的好习惯。适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么

　　3.养(yǎng)成认真踏实的(de)学(xué)习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到(dào)自己没办(bàn)法理解的(de)，可以(yǐ)在(zài)课堂上(shàng)及(jí)时举手(shǒu)提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研，若(ruò)还是不懂再请教同学或者老师，避免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会(huì)独立思考，不(bù)要一(yī)来就向老师同学请教，这样(yàng)会容易产生依赖性(xìng)。

　　自己独立(lì)思考得出(chū)答案(àn)或许能(néng)让自己(jǐ)产生(shēng)成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的(de)时候要学习(xí)别人是怎样思(sī)考这种问题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之后找一道类(lèi)似的(de)题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初二(èr)初三课程有(yǒu)哪些科目(mù)

　　初一主要学习的科目有：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计算机(jī)。

　　初(chū)二主要(yào)学(xué)习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物理。

　　初三(sān)主要(yào)学习的科(kē)目(mù)有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和(hé)文(wén)化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以及信(xìn)息等概念(niàn)的一门学(xué)科(kē)，从某种(zhǒng)角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系(xì)-日耳(ěr)曼(màn)语族下的语(yǔ)言，由(yóu)26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多(duō)国际组织(zhī)以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织(zhī)的影(yǐng)响，使(shǐ)他们形成(chéng)符合一(yī)定社(shè)会所(suǒ)要求(qiú)的思想品(pǐn)德(dé)的(de)社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球(qiú)表面的地理环境(jìng)中各种自然现象和人(rén)文现象，以(yǐ)及(jí)它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包(bāo)括植物、动(dòng)物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律(lǜ)的科学，是(shì)自然科学(xué)的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史人物、著名的(de)战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历史(shǐ)上的国家(jiā)兴衰等等培(péi)养学生用历史(sh适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么ǐ)的眼光(guāng)友棚坦看(kàn)问题(tí)的方(fāng)法与能(néng)力。

　　8、体育课是(shì)体育(yù)教学的基(jī)本组织形式，主要使(shǐ)学(xué)生掌握体育与保(bǎo)健基础(chǔ)知识(shí)，基(jī)本技(jì)术、技能，实现学(xué)生思(sī)想好桐品德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学、艺(yì)术(shù)学、美(měi)术史论等(děng)方面的基本知识和(hé)技(jì)能(néng)。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门包含各种(zhǒng)各(gè)样(yàng)与计算和信(xìn)息处理(lǐ)相关主题的(de)系(xì)统学(xué)科。

　　12、物理学是研(yán)究物质最一般的运动(dòng)规律和物质基本结(jié)构的(de)学(xué)科。

　　13、化(huà)学是一门以实验为基础的自(zì)然科学。

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