小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用(yòng)，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是六种(zhǒng)常用说明方法分(fēn)别是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学(xué)六种说明(míng)方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的(de)意(yì)思(sī)更明确，读者(zhě)更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来(lái)说明(míng)事物，使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化，以便(biàn)读者(zhě)理解，这种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法说明(míng)事物或事理(lǐ)，一要(yào)注意例子(zi)的代表性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达(dá)的意(yì)思更明确，读者更(gèng)能理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子使说明的内容更充(chōng)实具体，更(gèng)具说服力，可(kě)以(yǐ)引用一(yī)些文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围很广(guǎng)，可以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家(jiā)225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子名言(yán)，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用(yòng)：使文章更具说(shuō)服力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使说(shuō)明文更(gèng)具(jù)诗情画意(yì)。

　　引用故事(shì)使文(wén)章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或不同的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)加以比较(jiào)来说明事(shì)物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌(mò)生的(de)事物，可(kě)以用具体的或者(zhě)大家已经(jīng)熟悉的(de)事物(wù)和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的(de)时候，可以(yǐ)是同类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可以(yǐ)采用列数字的(de)方法(fǎ)，以便(biàn)读(dú)者理(lǐ)解。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用(yòng)较多的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即(jí)使是估计(jì)的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较(jiào)强(qiáng)的(de)说(shuō)服力。

　　更(gèng)体现了说明文的(de)准(zhǔn)确性(xìng)，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别(bié)逐一(yī)加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使(shǐ)文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不同事物之(zhī)间的相似(shì)之处作比较(jiào)，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明的(de)形象性和生动性的(de)说明(míng)方法叫(jiào)做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说(shuō)明文中的打比(bǐ)方的说(shuō)明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多用明喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明更通(tōng)俗易懂。

小(xiǎo)学六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明(míng)方法及作用(yòng)如(rú)下(xià)：

　　1、举例(lì)子。

　　是通(tōng)过列举有代(dài)表性的(de)、恰当(dāng)的事例(lì)来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意思更明确，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名(míng)胜(shèng)古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上(shàng)说明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要注意(yì)的(de)是，引用的数字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的特点更(gèng)加(jiā)精确、科学令人信服(fú)。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道(dào)26次，给两岸(àn)人(rén)民带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄(huáng)河是(shì)世界上含沙量最大(dà)的大河(hé)，其(qí)含沙量相(xiāng)当(dāng)于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文(wén)中(zhōng)斗老镇将两种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象(xiàng)等加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强(qiáng)调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当(dāng)于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来说(shuō)明事物特(tè)征的一种说明(míng)方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使抽象(xiàng)的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人(rén)们(men)都说(shuō)，黄河是中(zhōng)华(huá)民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的特征，往往(wǎng)从单(dān)方(fāng)面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异(yì)同，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明，这(zhè)种说明方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：使说明事物的特(tè)征条理清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　例句(jù)：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义(yì)。

　　用简明的语(yǔ)言对事(shì)物的本质特征作(zuò)概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空(kōng)粗说明(míng)对象的内涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子两组对边分(fēn)别(bié)平行(xíng)的四边形叫平行四边形。

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