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朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句好段摘抄大全

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山(shān)高树(shù)茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句末语气的(de)罢合(hé)用(yòng)，以诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待的(de)原因，带有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作(zuò)者对(duì)清国留(liú)学(xué)生在东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于(yú)我的热(rè)心的希望，不(bù)倦的教(jiào)诲，小而(ér)言之(zhī)，是(shì)为中国，就是(shì)希望中国有(yǒu)新的医学;大(dà)而言(yán)之，是(shì)为学术，就是希望(wàng)新的(de)医(yī)学(xué)传到中(zhōng)国去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大的(de)。

　　赏析：深切(qiè)地表(biǎo)达了(le)对藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表(biǎo)明事实(shí)并未出现，不过是作(zuò)者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说起来也无非使(shǐ)他失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和不(bù)满，从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关心和(hé)期望，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄(chāo)，内容(róng)旦银(yín)猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的(de)意思。

　　4、诘责：诘(jí)问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿(dùn)：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在(zài)监狱旁(páng)边一个客店(diàn)里的(de)，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却(què)还多，后来用(yòng)被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然睡安(ān)稳了(le)。

　　2、仙台(tái)是一个市(shì)镇(zhèn)，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天(tiān)，本级的(de)学(xué)生会(huì)干事(shì)到(dào)我寓里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到中国来，我(wǒ)看见那些(xiē)闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人们，他(tā)们也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可想(xiǎng)！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难(nán)却，也只得别寻相(xiāng)宜的(de)住(zhù)处(chù)了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在(zài)鲁迅(xùn)入(rù)学的两(liǎng)个(gè)月前(qián)，升格(gé)为仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日(rì)本学者，并模桥且同他(tā)建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先(xiān)生(shēng)并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文(wén)人(rén)的迫害，从北京南下，来到厦(shà)门(mén)大学任教，作者作此文予(yǔ)以(yǐ)怀(huái)念藤(téng)野先生，此文最初(chū)发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

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