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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究的是科学，工(gōng)学研(yán)究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目标是科学家(jiā)，工学的培(péi)养目(mù)标(biāo)是工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数(shù)学(xué)、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工(gōng)程(chéng)、电(diàn)子(zi)信息工程、化(huà)学(xué)工程、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车(chē)、仪(yí)器等(děng)研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学和技术的(de)原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师(shī)通(tōng)过想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经验应用到设计(jì)、制(zhì)造、对象或程序的(de)操作(zuò)中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农业(yè)各(gè)个(gè)生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程(chéng)学(xué)科也称(chēng)为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科是(shì)应(yīng)用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基(jī)础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生产实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而发(fā)展起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪(yí)器(qì)仪表类、化(huà)工制药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工程(chéng)领域从事规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工(gōng)、原材料的选择研(yán)究和管理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级(jí)工程技术(shù)人才(cái)。

　　主要(yào)是要(yào)培(péi)养(yǎng)实际应用(yòng)能力的(de)工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需(xū)要(yào)而在(zài)有关(guān)理(lǐ)科基础上八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇发展起来的学科。

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