应用(yòng)气象学是干什么的，应用气象学(xué)是干什么的(de)工(gōng)作(zuò)是应用气象学专(zhuān)业可以在(zài)政府、事业类单位从(cóng)事气象(xiàng)监测、农业(yè)设(shè)施环境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农(nóng)业区划与资源(yuán)利用等工作，也(yě)可以(yǐ)在高新技(jì)术类企业从事生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气象学是干什么的，应用气象学是干(gàn)什么(me)的(de)工作

应用气象学(xué)专(zhuān)业(yè)的(de)就业方(fāng)向是(shì)什(shén)么

　　　　在高考填报(bào)志愿选择专(zhuān)业(yè)时，很多考生和家长(zhǎng)对(duì)应用气(qì)象学(xué)专业就业(yè)方(fāng)向是什(shén)么的问题非常关注，我收集了具体信息(xī)，大家快来了(le)解一下(xià)详细厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业(yè)的就业方(fāng)向是卜睁(zhēng)什(shén)么主要面(miàn)向气象行业，在气象探测(cè)、公(gōng)共(gòng)气象服务、农业气象服务岗位群，从事地面测报、农业(yè)气象测报、人工影响天(tiān)气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预(yù)警(jǐng)信息制作和发布、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气象(xiàng)服务等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后(hòu)可(kě)在农(nóng)业(yè)气象(xiàng)及生态(tài)环境监测调(diào)控、信息分析(xī)处理、资源开发利(lì)用和防灾减灾等科(kē)研、教学(xué)和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单(dān)位：气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾(zāi)、农业区划(huà)与资源利(lì)用;高新技术类企业(yè)：生态(tài)环境建设、生态环境(jìng)监测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲，主要是到中国(guó)气象局(jú)下属(shǔ)的比(bǐ)如说各省、地、县，这样一些气象(xiàng)部(bù)门，特别是到气象台(tái)工作(zuò)，另外(wài)就是到民(mín)航(háng)系统的气象台(tái)，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再一个(gè)就是到部队去，为(wèi)部队(duì)比如说(shuō)特别(bié)是空军，几乎每(měi)一个空军基地的话(huà)，都(dōu)有飞(fēi)机(jī)场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同学，就是(shì)到环保部门(mén)，以及相关的电力等等(děng)的(de)。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气(qì)象学(xué)专(zhuān)业学什么课程应用气象(xiàng)学主要研究气象学的(de)基本(běn)知(zhī)识和技能，继(jì)而将气象学的原(yuán)理、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文、航海、航空(kōng)、军(jūn)事、医疗等领域，解(jiě)决相关领域的(de)气象问题，例如：气象防(fáng)震抗洪减灾对策(cè)、生态(tài)环境调控(kòng)、气候资源开发利(lì)用(yòng)等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层气(qì)象学》、《大气(qì)科学(xué)基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程(chéng)气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实(shí)践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气探测实验、天气预报实验、应用气(qì)象学实(shí)验(yàn)、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高(gāo)校按以(yǐ)下(xià)专业方向培(péi)养(yǎng)：型(xíng皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码)伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业学生(shēng)主要学习(xí)应用气象学的基(jī)本理论和基本(běn)知识，接受(shòu)大气科学及相关学科领域的科学(xué)思维和实验(yàn)实践的(de)基(jī)本训练，具备(bèi)应用(yòng)气象业(yè)务、研究和开发的(de)基本(běn)能力。

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