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哈(hā)尔滨理工(gōng)大学(xué)的综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工(gōng)排名

　　全(quán)国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学(xué)电(diàn)气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科(kē)研流动站：电气(qì)工程、仪器科学与技术(shù)、材料(liào)科学与(yǔ)工程(chéng)、机械工程、管理科学与工(gōng)程(chéng)博士(shì)学位授权学(xué)科一级学科(kē)：　电气(qì)工程、管理科学与工(gōng)程、机械工程、材(cái)料科学(xué)与工程、仪器科(kē)学与技术、计算机科学与技术二级(jí)学科：　电(diàn)机与电器、电力系统及其(qí)自(zì)动化(huà)、高(gāo)电压(yā)与绝缘技(jì)术、电力(lì)电子与电力传动、电(diàn)工理论与新技术、　电介质工(gōng)程（自设)、管理科学与工程、机械制造及其自动化、机械电子工(gōng)程、机械设计(jì)及理论(lùn)、　车辆工(gōng)程、材料学、材料加工工(gōng)程、材料物(wù)理与化学、精密仪器及机械、测试计量(liàng)技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技术、技(jì)术(shù)经济与管理、思想政治教(jiào)育以上(shàng)学科是哈理工优势学科，特别是博士后流动站和博士点一级学科(kē)！所谓的院校排名是针对(duì)学校总体实力的排名(míng)，对选(xuǎn)择具体(tǐ)专业(yè)或(huò)方向的考(kǎo)生而言意(yì)义不大，除非(fēi)你指(zhǐ)想炫(xuàn)耀(yào)自己毕业学校的知名度更高！这些(xiē)排名(míng)极易(yì)对考生(shēng)产生(shēng)误导(dǎo)，一般是对教育不大知(zhī)情者才热衷于此，这是(shì)很多教育专家极力反对(duì)的(de)！因为(wèi)每所高校都有自己的优势(shì)学科，某些院校的综(zōng)合排名虽然低点，但单个(gè)学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领(lǐng)域(yù)具有(yǒu)很高认可度(dù)（211院校的(de)排名(míng)一般(bān)低于985，但(dàn)211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所(suǒ)以(yǐ)要淡化学(xué)校的规模化(huà)，突(tū)出办学(xué)定位(wèi)和特色，集中优势师(shī)资和资源(yuán)培育各(gè)专业的优秀人才，这才是可(kě)取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高校(xiào)（综合排(pái)名65左(zuǒ)右），排(pái)名(míng)绝(jué)对在(zài)成(chéng)都理工大学（综合(hé)排(pái)名140左右）之前，但后者在地质方(fāng)面有四个(gè)国(guó)家重点(diǎn)学(xué)科，培(péi)养的(de)地质类人(rén)才质量(liàng)和数量(liàng)比合肥工业三万日元等于多少人民币多少(yè)大(dà)学(xué)的地质毕业生普遍(biàn)好，业内(nèi)认可(kě)度(dù)也绝对更(gèng)高；

　　上(shàng)外(wài)、北外(wài)并非(fēi)985高(gāo)校，但有谁敢否认上(shàng)外(wài)、北外的语言类(lèi)毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上(shàng)海交(jiāo)大的外语毕业生(shēng)呢(ne)？教育的三万日元等于多少人民币多少(de)目(mù)的是提(tí)高人的综合(hé)素质(zhì)和专业素养(yǎng)，中国(guó)很多高校为求大求全(quán)疯狂盲目扩(kuò)招专业，催生了一(yī)批又一批师资配置差(chà)、培养经验无(wú)、就业和培养质(zhì)量劣的垃圾(jī)专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专(zhuān)业的(de)试验(yàn)品和(hé)小白鼠，这是高等教育的(de)误区(qū)，是对社会和(hé)学生及家(jiā)长十分(fēn)不负责(zé)的！麻(má)省理工学院等不少国外(wài)知名大(dà)学都能严(yán)格控制所设专业(yè)数(shù)目(mù)和招(zhāo)生(shēng)数，虽(suī)然专(zhuān)业较少(shǎo)、学生不多(duō)，但是做出的贡献、培养(yǎng)的(de)人才(cái)质量是我们大家有目共睹的！只有学有所成，对(duì)社会贡献更大(dà)，回(huí)报(bào)更多才能获得更好的发展渠道和(hé)待遇，对社会和个(gè)人(rén)这一(yī)点才是最重要的；

　　如(rú)果无(wú)法实现(xiàn)教育(yù)应有的社会推进价值(zhí)和(hé)对(duì)受教育者的价值，什(shén)么都白(bái)谈！那教育(yù)就(jiù)是在浪费他人青春、就是在耗(hào)费民脂民膏(gāo)、就是在杀人！建议(yì)广大考生在选择学校和专业(yè)的时候结(jié)合个人(rén)理想、爱好，综(zōng)合考(kǎo)虑学(xué)校学(xué)科师资、办学历史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级重点(diǎn)学科(kē)设置情况(kuàng)、教师(shī)论文和科研(yán)项目(mù)情况、毕业(yè)生就(jiù)业质量(liàng)和社会声(shēng)誉等综合考(kǎo)虑，理(lǐ)性判断和选择学(xué)校(xiào)及专业(yè)；

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