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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空(kōng)一字距(jù);表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对(duì)调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说(shuō)一遍(biàn)，谁不(bù)知(zhī)道(dào)这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复(fù)句中并列分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有分清分句(jù)层(céng)次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号(hào)不(bù)能很(hěn)清楚地表示(shì)层(céng)次的地方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大(dà)，青白脸(liǎn)色(sè)，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出(chū)引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是(shì)表示把符(fú)号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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