音乐教(jiào)育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业是音乐教育类一般(bān)特(tè)指音乐教育专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪些专业(yè)类(lèi)别(bié)，音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业

　　该(gāi)专业主要(yào)培养和造就适应社会主义市场(chǎng)经济建设和教(jiào)育改革发展需(xū)要的具(jù)有较好音乐素(sù)养和教(jiào)学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音乐学院、上海(hǎi)音乐学(xué)院、天津音乐学(xué)院(yuàn)、重庆(qìng)师范(fàn)大学、西华师(shī)范大学(xué)、河北师范大学等(děng)。

音乐(lè)专业(yè)有(yǒu)哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声(shēng)乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六(liù)个专(zhuān)业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一个(gè)是音(yīn)乐教育类，另(lìng)一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就(jiù)是对素材进(jìn)行整合(hé)、组(zǔ)装、创造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期(qī)的音(yīn)乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算(suàn)完成(chéng)全部(bù)的作曲(qū)工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出来的(de)音(yīn)乐才能(néng)算是作曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技(jì)术的发展，某些(xiē)声部最(zuì)后即便(biàn)没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响并(bìng)不(bù)适合真(zhēn)实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过(guò)电子设备获得想要的音(yīn)乐效果。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来(lái)，创作(zuò)某些即便(biàn)没(méi)有最(zuì)后(hòu)的演(yǎn)奏步骤(zhòu)的(de)音乐(lè)也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素(sù)都服务(wù)于音(yīn)乐内容，每个声(shēng)部(bù)都是平(píng)等的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单声(shēng)部音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至少会(huì)包(bāo)含织体、曲式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改变这些的其中一(yī)个因(yīn)素就(jiù)有可能改变一首音乐的内容(róng)，明确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和(hé)声(shēng)、复(fù)调、曲式分(fēn)析(xī)与管弦乐(lè)法，俗称(chēng)为作曲(qū)“四大(dà)件”再续前缘的意思是什么，再续前缘的意思可以形容好朋友吗。

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　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到一(yī)份(fèn)稳定的工作，那么音乐(lè)教育(yù)是一个不(bù)错的(de)选择(zé)。

　　事实上这(zhè)也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师(shī)，大(dà)多数学校都会要求你(nǐ)有(yǒu)一个学(xué)士(shì)学位，而大学教师就需要硕士或博(bó)士(shì)学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学生的音(yīn)乐教育学(xué)位课程可以为自己在大学所在(zài)州的认证做准备(bèi)，所以如果学(xué)生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的(de)音(yīn)乐(lè)教育学(xué)士(shì)课程，不一定有(yǒu)资(zī)格在(zài)伊利(lì)诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国(guó)的(de)情况就各(gè)有不同(tóng)，每个地区(qū)每(měi)个学校的要(yào)求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本(běn)科(kē)和研(yán)究(jiū)生(shēng)阶段(duàn)，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨练他们在(zài)一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学生在入学前参加(jiā)试镜，培训学生成为表(biǎo)演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家(jiā)、教(jiào)堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作(zuò)/录音(yīn)艺(yì)术电子(zi)音(yīn)乐制作，电子音乐制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是(shì)九(jiǔ)十年代随着电脑的产生兴(xīng)起(qǐ)而兴起的(de)一种在电脑上完成(chéng)制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实(shí)用(yòng)、最热门的专业无疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺(yì)术的学(xué)生将学习音乐技术(shù)硕(shuò)士学位所需(xū)的(de)录(lù)音、音乐制作、现场声(shēng)音、电子(zi)音乐(lè)、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的高级技能(néng)。

　　需要(yào)学(xué)生在音乐技术的所有领(lǐng)域都(dōu)拥有(yǒu)坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演和(hé)作(zuò)曲专业(yè)的学生合作，尝(cháng)试在实验性(xìng)音乐与传统(tǒng)音乐之间建(jiàn)立(lì)联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入竞争激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关的一(yī)对一课程(chéng)，发(fā)展特(tè)定的技能(néng)和自己的风格，并获得在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作所需(xū)要的一系列工具和(hé)技术。

　　偏(piān)向于流行(xíng)音乐方(fāng)面的作曲编曲，招(zhāo)收的很多都是在唱歌方面有不(bù)错(cuò)基础的学(xué)生(shēng)，在(zài)软件的(de)学习(xí)上(shàng)不(bù)会(huì)太过强(qiáng)求，更(gèng)偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造性。

　　研(yán)究的(de)很多方面也是(shì)现代流(liú)行音(yīn)乐方面的(de)风格、创作方式(shì)等。

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