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安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统 转世灵童有科学依据吗 这是一种藏传佛教的说法

转世灵童这(zhè)个安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统词语不知道(dào)大家有(yǒu)没有听说过,这是一种藏传佛教(jiào)的说法,对于(yú)不了解的人来说,第(dì)一次听(tīng)到转世灵童的时(shí)候会从字(zì)面上去理解这(zhè)个词语的(de)意思(sī),质疑转世(shì)灵(líng)童这(zhè)样的事情到(dào)底(dǐ)有科(kē)学依据吗?或(huò)者(zhě)又是从其(qí)他地方了(le)解相关消息(xī),给人(rén)如此严肃感觉的事情最后居然(rán)是用(yòng)抓(zhuā)阄的方(fāng)式来决定的,未免有些太好(hǎo)笑了(le)吧,对于(yú)这(zhè)点我们下面就详(xiáng)细(xì)了解了解,最起码以(yǐ)后说起(qǐ)来这种事情的时候才不(bù)会显得(dé)很(hěn)无知(zhī),转世灵(líng)童(tóng)其(qí)实根本不(bù)是我(wǒ)们(men)想象中的那种投胎转世(shì)。

转世灵童有科学依据吗(ma) 这是一(yī)种藏(cáng)传佛教(jiào)的说(shuō)法

很多人一(yī)听说转世(shì)灵童就觉得(dé)不科学,是骗人的东(dōng)西,但其实许多事情存在即合(hé)理(lǐ),况(kuàng)且(qiě)转世灵(líng)童(tóng)又不是大家想象(xiàng)中的投(tóu)胎转世会带着以前(qián)记忆的那种,所谓的转世灵童只是(shì)我国藏教的一种文化制度,这种制度是藏传佛(fú)教特(tè)有的传承方(fāng)式,起源(yuán)于公元12世纪西藏佛教噶(gá)玛噶举派该派黑(hēi)帽系首领(lǐng)圆寂后门徒(tú)推举一幼童为转世继承从那之后就开始有了活佛转世的办法,各教派先后效仿此方法。

转世(shì)灵(líng)童有科学依据吗 这是一种藏传佛教的说法

在公元14、15世纪之交,藏传佛教格鲁(lǔ)派(pài)创立,并逐渐形成了达赖喇嘛和班禅额尔德尼两大活佛系统。转世制度则是在格鲁派(pài)创始人宗(zōng)喀巴的最小弟子根敦朱巴圆寂后,为(wèi)了防止(zhǐ)内部分裂,于是采(cǎi)取了(le)这种噶玛噶(gá)举派(pài)的转世办法,由高僧(sēng)及根敦朱巴的亲属指定一名(míng)男孩作为根(gēn)敦朱巴的(de)转世(shì),这种方(fāng)法就(jiù)形(xíng)成了赖喇嘛活佛转世系统,不过经过历史(shǐ)的演变,后(hòu)来(lái)的(de)达赖喇嘛都(dōu)必须经(jīng)中央政府册封才能得(dé)以确认。

转(zhuǎn)世灵童有(yǒu)科学依据吗(ma) 这是一种藏传佛教的(de)说法

寻找转世灵童的方法有很多,大概分为非(fēi)掣签方式和金瓶(píng)掣签方式(shì),前者可以按照遗嘱、预(yù)言、神(shén)谕、征兆、奇(qí)观等方法(fǎ)寻找转世灵童,至于(yú)后(hòu)者是(shì)从清朝(cháo)乾隆时期开(kāi)始出现(xiàn)的金瓶掣签方式,为了避免徇情指认,于是活佛转世的认定权开始掌(zhǎng)握在中央手中,由中央直接审批(pī)和册封(fēng),这种认(rèn)定方式还(hái)算(suàn)正常,倒是之前的非掣签方式实在是太随心所欲了(le),简直是完全撞(zhuàng)运气抽签决(jué)定一样。

转世灵童有(yǒu)科(kē)学(xué)依据吗 这是一种藏传佛教的说法

转世灵童这种事情其实并没有科学依据,只不过是一种文化(huà)而已安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统,大家可以不理解但也不(bù)能不尊重(zhòng)人家的文化,中国上下几千年,很多文化都是现在的我们所不能完(wán)全(quán)理解(jiě)的,不(bù)能(néng)理解就要学会体谅,存在(zài)即合理(lǐ),只要这种(zhǒng)制(zhì)度还没(méi)有被彻底取缔,那么就一定有道理,当然不管是(shì)转世灵童还是(shì)转世制度现(xiàn)在基本上都已经看不到了,大家(jiā)生(shēng)活如此丰富多彩,谁还(hái)会去关心这(zhè)种(zhǒng)问题(tí)啊。

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