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  1、文(wén)献(xiàn)法

  文献法是一种(zhǒng)既陈旧,又(yòu)赋(fù)有生命力的(de)科学研讨办法。

  不管哪一种社会(huì)活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都离不开各种文献。

  人(rén)类活(huó)动与知道的无(wú)限性(xìng)和个别生(shēng)命与知道的有限性的对立,决议了(le)咱们在(zài)研讨逝去的事实时有必要借助于文献。

  2、比较研讨(tǎowwe是什么意思,wwe是什么意思网络用语)法

  作(zuò)为一种思想办(bàn)法,比(bǐ)较研讨贯穿(chuān)于教育研讨的全(quán)过(guò)程。

  不管在(zài)科学实验(yàn)的过程(chéng)中,或是在理论研(yán)讨中,比较(jiào)研(yán)讨都(dōu)是不可或缺的基该办法。

  3、概(gài)括综合法(fǎ)

  概括综合法的根本办法有两种。

  一种是实例法,借助于给出的一组输(shū)入/输出实例逐(zhú)渐导(dǎo)出适于一类问题的程序;

  另(lìng)一wwe是什么意思,wwe是什么意思网络用语(yī)种是“轨道(dào)”法,经(jīng)过所给(gěi)实例的履(lǚ)行轨(guǐ)道,逐(zhú)渐导出程序。

  4、实证研讨法(fǎ)

  其依据现(xiàn)有的科学理论和实践的(de)需(xū)求(qiú),提出规划,使用科学仪(yí)器和设备,在天然条件下,经过(guò)有意图有步(bù)骤地操作,依据调查、记载、测定与此相(xiāng)随(suí)同的现(xiàn)象的改变来确认条件与现象之间的因果(guǒ)联(lián)系。

  5、定(dìng)量分(fēn)析法(fǎ)

  经(jīng)过(guò)定量分(fēn)析法可以使人(rén)们对研讨目标的知道(dào)进一步准确化,以(yǐ)便(biàn)愈加科学地提醒规(guī)则(zé),掌握(wò)实质,理清联系(xì),猜测事物的发展(zhǎn)趋(qū)势(shì)。

汉语言文学毕(bì)业论文研讨办法都有哪(nǎ)些

  调查法(fǎ), 比照法, 文献研(yán)讨法(fǎ), 跨(kuà)科学研讨法(fǎ), 描述性(xìng)研讨法……

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