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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排列(liè定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思)整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三(sān)角符(fú)号，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号(hào)：表(biǎo)明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删除句(jù)子或者(zhě)文章中，不必要(yào)的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文(wén)章中表(biǎo)达(dá)不正确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱(luàn)的(de)语序(xù)。

　　调遣号定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思用法跟对调号(hào)一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花(huā)送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈(quān)起来毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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