1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人(rén)因(yīn)为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前的是一个(gè)千(qiān)载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零(líng)距离的(de)研(yán)究(jiū)世界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太(tài)可(kě)惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的(de)八小时(shí)之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学(xué)家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面(miàn)对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是(shì)1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世(shì)纪(jì)以来，人(rén)们一(yī)直在(zài)不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经(jīng)角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究远古地外(wài)文(wén)明的(de)人认为，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高(gāo)智(zhì)能(néng)生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提(tí)供了基(jī)础(chǔ)素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界(jiè)最大的都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还(hái)要高出一(yī)个层次(cì)的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世(shì)界上智商最(zuì)高(gāo)的(de)人出(chū)生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可以通过自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈(hā)佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数(shù)学家之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样是(shì)一个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获(huò)得(dé)了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的(de)名字命名(míng)为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表(biǎo)了(le)一个机会，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿(ér)子被(bèi)培(péi)养成(chéng)了不(bù)世出的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的(de)，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也(yě)没有提(tí)及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的(de)一(yī)部分(fēn)脑皮(pí)层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发(fā)利用的(de)，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山(shān)一(yī)样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和(hé)自(zì)己看见，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也(yě)就是(shì)“潜意识(shí)”。但是(shì)结(jié)合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人(rén)们(men)就(jiù)将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开(kāi)发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经开发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这(zhè)本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使用了他(tā)潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据调查，世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本身也许不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就(jiù)是(shì)说，如(rú)果有机(jī)体(tǐ)停止使用某些器官，它(tā)们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最复(fù)杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和(hé)营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能(néng)量来维持(chí)所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会(huì)调节躯(qū)体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如(rú)一(yī)个(gè)人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑时(shí)刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么(me)多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来(lái)说(shuō)，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔所切(qiè)除(chú)的(de)部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越多(duō)，导致的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了(le)寻找食物(wù)变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科(kē)学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做(zuò)特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些(xiē)相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端(duān)的(de)技术或(huò)者(zhě)神奇(qí)的(de)药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力来提高(gāo)智慧(huì)，你要做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可(kě)以通过神经递质将神(shén)经元之间(jiān)的(de)电信号进行(xíng)传(chuán)递(dì)。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么(me)你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识(shí)点(diǎn)或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神(shén)经元(yuán)最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三的(de)大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个(gè)，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识(shí)量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习(xí)到新的(de)知(zhī)识(shí)。而这些突出的(de)结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的(de)联系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求之(zhī)下(xià)，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高，那(nà)么外部表(biǎo)现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃(yuè)的(de)神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过(guò)信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造(zào)力(lì)就这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥有80爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语00个(gè)链接的突触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明(míng)，本质(zhì)上(shàng)就(jiù)是增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增(zēng)加突触的数(shù)量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或(huò)者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它(tā)们(men)。这就(jiù)是(shì)为什(shén)么善于主动学(xué)习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特点，它(tā)是动态形(xíng)成与(yǔ)动态(tài)削减的，用的(de)多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是(shì)电(diàn)子设备(bèi)的时候，大(dà)脑就处(chù)在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己。

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