只要是(shì)看到某(mǒu)某(mǒu)门这(zhè)样的(de)字眼。大家就(jiù)大(dà)概已经猜到了(le)故(gù)事的(de)内容。真不(bù)知(zhī)道现在的年轻为(wèi)什(shén)么(me)变(biàn)的这么(me)疯狂(kuáng)。甚至(zhì)是可以用不知道道德(dé)和廉(lián)耻(chǐ)之心来(lái)形(xíng)容。网上之前(qián)流(liú)传的教室门事件(jiàn)应该(gāi)也(yě)有(yǒu)不少人听说法。还有(yǒu)什(shén)么秋(qiū)千(qiān)门之类的(de)简直(zhí)可以互(hù)相媲(pì)美了。其中的大尺度(dù)真(zhēn)的是令成年人(rén)都自愧不如(rú)。教室门邱佳(jiā)卉28分(fēn)钟传开(kāi)之后受到(dào)了(le)极大的(de)关注。

邱佳(jiā)卉

一段教室内男女学生的视(shì)频被传到了网上而引起了(le)巨大影响。被曝(pù)光的视频(pín)名字是武(wǔ)汉17中教室门。视频中一个中学女孩子躺在教室的桌子(zi)上。看(kàn)周围(wéi)的环境(jìng)应(yīng)该是(shì)午休的时(shí)间，教室是封闭的没有其他人。但是(shì)光线可以看出是大白天。这(zhè)些学生真的是太(tài)胆(dǎn)大太开放了(le)。如果说是疯狂也不(bù)为过。

教室门(mén)事件

女孩看起(qǐ)来十(shí)分(fēn)的羞涩(sè)。不时的(de)用手遮(zhē)住自(zì)己(jǐ二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效)的脸。看起来就是一副中学(xué)生的模样(yàng)。不过(guò)视频并没有(yǒu)爆出男主的画面。后(hòu)来(lái)这算视频(pín)在网上(shàng)传开了。引起了不(bù)少网(wǎng)友的讨论。到底是教育的缺(quē)失还是现在已(yǐ)经到了如(rú)此开放(fàng)的地步。要(yào)知道(dào)这是在(zài)中国。对(duì)于(yú)传统的(de)中国(guó)人来说，这种行为是(shì)很难让人(rén)接受的。难(nán)道他(tā)们就(jiù)不怕视(shì)频曝光吗(ma)。以后还怎(zěn)么见人呢。

这件事情曝光(guāng)不久后网上有一个自称(chēng)是(shì)该视频(pín)男主(zhǔ)的男孩发(fā)了一篇长长的文(wén)章。各(gè)种(zhǒng)的(de)道(dào)歉(qiàn)和恳(kěn)求希望(wàng)大家能够(gòu)放过(guò)视频中的(de)女孩，不要再(zài)人肉他们(men)，也不要(yào)再搜索视频了。说(shuō)自己很爱那个女(nǚ)孩，希望大家不要(yào)因为传播(bō)视频(pín)带(dài)二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效给女孩伤害(hài)。对于视频是怎么流(liú)传出的，男孩表(biǎo)示自己坐车的时候手机被(bèi)偷(tōu)了。当(dāng)时的视(shì)频是他(tā)自己拍摄的。没(méi)有想到会是(shì)这样的(de)结局。

但网(wǎng)友们可不会(huì)因为一(yī)个还不知道(dào)是(shì)不是(shì)视(shì)频中男主的(de)恳求(qiú)就放过(guò)他们。各种人肉搜索(suǒ)仍在进(jìn)行。有人说视频中的(de)女孩是武汉二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效(hàn)17中(zhōng)的邱佳卉。后来邱(qiū)佳卉的名字就传(chuán)开了。但当事人很肯(kěn)定的站出来列举了种种不是自己的证据。做了视频女孩和(hé)自己的五官特征以及许多小细节的(de)对比，否认(rèn)视频中(zhōng)的女孩(hái)就是(shì)自己(jǐ)。对于(yú)视频中的女孩到底是(shì)谁可能(néng)大家还并不是最在意的。但对于现(xiàn)在(zài)未成年学生在校(xiào)园(yuán)中屡次(cì)发生这种(zhǒng)事情令人(rén)感到十分的吃惊和(hé)遗憾(hàn)。

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