小说中反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果，反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题格式是反复(fù)的作用和表达效果分别(bié)是：一、作(zuò)用：强调，增强语气或语势的。

　　关(guān)于小说中(zhōng)反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复的(de)作用和表达效果答题格式(shì)以(yǐ)及小说(shuō)中反复的作(zuò)用和表达(dá)效果，情节反复(fù)的(de)作用和表达效果，反复的作用和表达效果答(dá)题格式，反复的作用和表(b虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后iǎo)达效果举例，反(fǎn)复的作用和表达效果有区(qū)别吗(ma)等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复(fù)的(de)作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格式整齐有序，而(ér)又(yòu)回环起伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设意(yì)境。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使(shǐ)人如见其形，突出形象性。

　　反复(fù)的(de)概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让(ràng)句子(zi)或(huò)词语(yǔ)重复出(chū)现的修辞方法，反复就是(shì)为了强调某种意(yì)思，突出某种情(qíng)感，特意(yì)重复使用某些(xiē)词语(yǔ)、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或(huò)某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的(de)目的(de)。

　　例(lì)句：沉默呵，沉默呵(hē)！不在(zài)沉默(mò)中爆发，就在沉(chén)默(mò)中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默(mò)”一词，表达自(zì)己对(duì)政府的愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有(yǒu)时为了表达内容(róng)或结构(gòu)安(ān)排的需要，要连续(xù)两次(cì)以上使用同一个词(cí)组或句子。

　　例句：大山(shān)原来是这(zhè)样(yàng)的！月亮原来是这样的！核桃树(shù)原来是这样(yàng)的！香雪走着，就(jiù)像(xiàng)第一次认出养育她成人(rén)的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反复使用(yòng)“原(yuán)来是这样的”，表明了(le)香雪此时(shí)的(de)快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌和(hé)小(xiǎo)说中最为常见。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅(xùn)在(zài)小(xiǎo)说《祝福(fú)》中，不惜笔(bǐ)墨，连续两(liǎng)次重复以“我(wǒ)真傻，真的”开(kāi)头的一(yī)大段。

　　简(jiǎn)析：通过反复(fù)的(de)强调，一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心(xīn)情(qíng)，同时也反映(yìng)鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地(dì)批判(pàn)了摧残中国(guó)劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反(fǎn)复(fù)的作用答题格式(shì)

　　反复:突出思(sī)想,强调情感;承上(shàng)启下，层(céng)次清晰;多(duō)次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥为浅(qiǎn)显，化抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象+特性。

　　生动形象地(dì)表现出了……，表达了……情感(gǎn)。

　　虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后拟人:化物为人，拉近距离(lí),亲切自然:便于对话,交(jiāo)流情感。

　　答题格式(shì):生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　排(pái)比(bǐ):内(nèi)容集(jí)敏升中，增强(qiáng)气势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析(xī);语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格(gé)式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性

　　表(biǎo)现了.……，抒(shū)发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情(qíng)。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增(zēng)强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭示本(běn)质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语势，表达了(的情感(gǎn))，使文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格式(shì):强(qiáng)调(diào)，加强语气等;

　　设(shè)问:自问(wèn)自答，引起读者(zhě)颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格(gé)式(shì):强调(diào)，加(jiā)强(qiáng)语气(qì)等;

　　对(duì)比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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