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  集美大学(xué)自考和高考的(de)区别

  高考,全称为“普(pǔ)通高等(děng)学校招生全国统一考(kǎo)试”,基本上是社会中(zhōng)所有人员期待成才的一种现(xiàn)实性必(bì)备途(tú)径(jìng),其价值意义(yì)无异于古代(dài)封建时期(qī)的科举取(qǔ)仕一般,是(shì)所有社会学子登上(shàng)高等知识(shí)殿堂的必经途(tú)径(jìng),社会中(zhōng)称之为“全日制”或“普招(zhāo)生(shēng)”。

  而自考,通(tōng)称(chēng)为“高等(děng)教育自学考试”,从1981年正式开考以(yǐ)来,由于学习方式(shì)的开放性特点,以及理论知识的完备性要求,而(ér)广受专科学生以(yǐ)及社(shè)会励志改变命(mìng)运人士(shì)的欢迎。

  自考就是那(nà)一扇(shàn)重新让(ràng)为你打开的(de)窗。

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  普通高等教育是社会(huì)正常化教育机制模式;

  而继续(xù)教育(yù)则是社会中在职人员追(zhuī)求上进的最有(yǒu)效手段,自(zì)考作为(wèi)继(jì)续教(jiào)育(yù)的先行者,起到了(le)对于(yú)高(gāo)考制度最实际的补充作用。

  自考(kǎo)人群主(zhǔ)体基(jī)本上(shàng)面向(xiàng)的是大(dà)中(zhōng)专院校(xiào)学生、高考(kǎo)失(shī)榜、生活(huó)不如意以及期待“知识改变命运”的群体,对(duì)于这(zhè)一类人,自(zì)考能让其(qí)对(duì)于社会(huì)的学(xué)术追求(qiú)重新回到正(zhèng)常轨(guǐ)道,让他们自身的价值(zhí)能(néng)获得(dé)主流社会的强烈(liè)肯定,符合现代(dài)化建设所需的价值观和知识体系。

  02、对比(bǐ)高(gāo)考,自考具开放性特色

  自考(kǎo)生学(xué)习方式具有强烈的自(zì)育、自励价值,更有其开放性模式兼容特色,受到社会中各类求(qiú)学人士(shì)的广泛(fàn)欢迎。

  高(gāo)考,尽管参考人数较多,浩(hào)浩荡(dàng)荡,然(rán)而其自身群体(tǐ)多集(jí)中于18岁左右的(de)高中毕(bì)业历届生与应(yīng)届(jiè)生,很难照顾到其他求学人群的学习需求(qiú),而且一考(kǎo)定终身模(mó)式(shì),多少(shǎo)年来一直受到教育(yù)界,各(gè)界有(yǒu)影(yǐng)响人士对于(yú)其合理性的质疑,因此自考(kǎo)反而(ér)具备强烈的反衬(chèn)色(sè)彩,我们应该为自考感(gǎn)到(dào)自豪(háo)。

  什么是自(z竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读ì)考本科?

  自考(kǎo)本科是(shì)高等教育自学考试(shì)本科的简称,自考本科是我(wǒ)国基本(běn)高(gāo)等(děng)教育制度之一,成绩合格后(hòu)由主考(kǎo)学校和高等教育自学(xué)考(kǎo)试委员会联(lián)合颁发(fā)大学(xué)毕业证书,国家承认学(xué)历(lì),学(xué)信网可查,符合条件(jiàn)者(zhě)由主考大学授予学士学位。

  获得自考本科(kē)学历,根(gēn)据国家教(jiào)育(yù)部(bù)1988年15号文件,享受普(pǔ)通高等教育(yù)毕(bì)业(yè)证书相同的法律效力。

  很多单位为什(shén)么(me)不承认自(zì)考本科原因(yīn):很(hěn)多用人单(dān)位会觉得(dé)自考本科(kē)是靠自学(xué)出来的,并没有通过专业的学(xué)习(xí),怀疑个(gè)人(rén)能(néng)力,所以不(bù)承认。

  自(zì)考学(xué)历找工(gōng)作会被拒绝吗其(qí)实(shí)没有肯定的答(dá)案,有(yǒu)的人会因为自(zì)考本科找到好(hǎo)工作,也有的单(dān)位(wèi)不认可自考本科,在(zài)招聘的(de)时候经常说只招统(tǒng)招生。

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