保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是(shì)“饥(jī)饿(è)”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的人(rén)的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保(bǎo)持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿(è)自卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会(huì)被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗)在，世界上还有不少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他(tā)薯(shǔ)告(gào)的意思(sī)：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语学(xué)习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语(yǔ)言，很多语汇和句型的(de)用法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可(kě)言(yán)，人们(men)就(jiù)是这样用的(de)，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时(shí)候，从(cóng)来没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好?因为我们听的(de)多，说的多，自(zì)然就(jiù)记(jì)在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我(wǒ)们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没(méi)有任何(hé)一种教材的经(jīng)典(diǎn)程度超过(guò)《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结(jié)构是最严(yán)谨(jǐn)的(de)，流传(chuán)了好(hǎo)几代人，依然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要(yào)多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历(lì)背诵大量(liàng)文章，写大量东西(xī)，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们(men)在(zài)书上(shàng)看(kàn)到，默(mò)写，背诵(sòng)，还不(bù)能说真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思(sī)的(de)时候，能反应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进(jìn)行了听，说(shuō)，读，写等不经意的(de)“练习”才全面掌握(wò)了(le)这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语学习不是(shì)靠(kào)突击可以学好的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小时(shí)拼命学英语(yǔ)，是(shì)无济于事的。

　　它的特(tè)点在于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单词(cí)，长期坚持(chí)，逐渐会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应该在可(kě)能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或(huò)者熟悉的(de)单词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不(bù)断接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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