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　　幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段(duàn)的孩子，生活经验(yàn)和被他们关(guān)注的(de)内(nèi)容(róng)都有所不同，所以(yǐ)晨谈的内容要根据本班幼儿的特点，因人、因时、因事(shì)制宜(yí)的进行形(xíng)式多样、生动活泼的(de)交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生活(huó)的共同点出发，切入点要(yào)小而(ér)有(yǒu)趣，这样(yàng)才能引起幼儿的关(guān)注。

　　如(rú)“我喜欢(huān)的小动物”、“我(wǒ)喜(xǐ)爱(ài)的玩具(jù)”等这些话题都是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一定的经验基(jī)础，才使幼儿(ér)交谈起来有话想说(shuō)，有话要(yào)说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我的名字(zì)”、“快乐的(de)国庆(qìng)”等这些话题(tí)又是中班(bān)幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱(ài)的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好(hǎo)行为习惯为(wèi)目(mù)的的(de)话题：晨间谈(tán)话时也可以渗透孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩(hái)子讲(jiǎng)解不乱扔(rēng)纸屑的好处，让孩子(zi)们养成饭(fàn)前便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣等等。

　　如：长假后，发现小(xiǎo)班孩(hái)子们的进(jìn)餐习惯退(tuì)步了，大(dà)部分的(de)孩子(zi)进食量小，而且自己不主动(dòng)独立进(jìn)餐，总(zǒng)等着老师(shī)喂的现象非常严(yán)重。

　　因此，我们利用(yòng)晨间谈(tán)话向孩子们讲(jiǎng)述“我(wǒ)是好宝宝”的故事，鼓励孩子们自己独立进餐，不要大人喂，吃(chī)完自(zì)己的饭菜(cài)。

　　很快经过两周的时间孩(hái)子(zi)们早(zǎo)上(shàng)回(huí)园(yuán)的情绪稳定多了，哭闹的(de)现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富(fù)幼(yòu)儿知(zhī)识开拓幼儿视野为主的(de)话题：爱(ài)玩是幼(yòu)儿的天性，游(yóu)戏是孩子的(de)最(zuì)爱。

　　所(suǒ)以为(wèi)了培(péi)养幼儿想(xiǎng)说、敢说、会(huì)说的习(xí)惯，让幼儿(ér)在游(yóu)戏(xì)中(zhōng)学习。

　　我(wǒ)们玩了说反(fǎn)词、接词(cí)、成语小秘(mì)密(mì)等语言游(yóu)戏(xì)，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯(wān)，谜语，知(zhī)识问答类的(de)题目，启发(fā)开动幼儿的小脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时奖(jiǎng)励爱动脑筋的幼儿，激(jī)励(lì)默默无闻(wén)的幼儿(ér)，养成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的(de)好习惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内容有(yǒu)哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话(huà)话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片吗(ma)？喜(xǐ)欢看什么动(dòng)画片呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢(huān)看这个动画(huà)片呢？

　　2、出示动画片人(rén)物图片(piàn)，引(yǐn)导幼儿就这些(xiē)动画片人(rén)物和(hé)他们所在的动画片进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看(kàn)这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗(ma)？为什(shén)么(me)？

　　3、幼儿分组自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组，前尘(chén)和旁边的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)说(shuō)说自己最喜欢的(de)动(dòng)画片是(shì)什么，为什么(me)喜(xǐ)欢这个(gè)动画(huà)片。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前提醒幼儿要(yào)轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲，其(qí)他(tā)小朋友说话(huà)时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾(qīng)听幼(yòu)儿的谈话，慧孙禅留意(yì)讲得(dé)好(hǎo)的、内容新颖(yǐng)的小朋友(yǒu)，对不(bù)愿或不(bù)敢交谈等谈话有障碍的小朋(péng)友进行鼓励和指(zhǐ)导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得(dé)差(chà)不多的时候(hòu)，请讲得好的小朋友(yǒu)上前分享他喜爱(ài)的动(dòng)画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友们(men)喜欢的动画片人物有哪些，为什么(me)？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我们学习(xí)的地方？

　　（3）教师(shī)以(yǐ)平行谈话的方式提供新的谈话(huà)经(jīng)验。

　　如，小朋(péng)友们都说了(le)自己最喜欢的(de)动画片(piàn)，下面，老师也和小(xiǎo)朋友(yǒu)们分享一下(xià)老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动(dòng)画片是《西游(yóu)记凯禅》，因为(wèi)《西游记》里的动画(huà)人物(wù)很多，他们都各有(机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息yǒu)机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息特色(sè)，其中老(lǎo)师最喜欢的是孙悟空，因为(wèi)他(tā)正义、聪明(míng)、勇敢(gǎn)，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入(rù)新(xīn)的(de)谈话经验后再组织(zhī)幼儿交谈。

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