小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明(míng)写出(chū)的(de)字(zì)越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中，适合一般情况(kuàng)下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实(shí)际(jì)也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一(yī)边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进(jìn)行生字(zì)、词语(yǔ)和(hé)段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩(hái)子们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时候不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语还是(shì)不(bù)能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过(guò)程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的(de)学(xué)习有很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的(de)学生(shēng)，他在(zài)学(xué)习(xí)时(shí)也(yě)比较细(xì)心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习(xí)也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对于习字(zì)方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事(shì)，但(dàn)对于一(yī)个人(rén)一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样(yàng)的(de)铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的东西总是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反(fǎn)了(le)。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数(shù)越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的(de)老(lǎo)司机，初学(xué)写(xiě)字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学(xué)，才(cái)发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太白(bái)，为了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记(jì)，导(dǎo)致下一页(yè)不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很(hěn)高的原(yuán)因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的字能(néng)够看清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而(ér)写出来却(què)更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)自然(rán)也就容易正确了。

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