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  学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学习(xí)英语一(yī)定(dìng)要注意自(zì)己的学习方(fāng)法(fǎ),下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考的。

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  初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习方(fāng)法,下面(miàn)为大(dà)家总(zǒng)结(jié)了初中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵(sòng),都要非常投入(rù),就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主(zhǔ)持节(jié)目(mù)和主播,你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个(gè)可(kě)以快速培养你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大(dà)时(shí)态,但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记(jì)标志,准(zhǔn)确(què)运用(yòng)。

做作业(yè)之前(qián)先复(fù)习

  在(zài)初中英语学(xué)习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后,对(duì)于老(lǎo)师布置的作业,先不要急着去做,而(ér)是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍(biàn),然后(hòu)再(zài)去做作(zuò)业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高,同时(shí)也达到(dào)了温故知(zhī)新的效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反过来(lái),读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习(xí)英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语最关键的就(jiù)是单词了(le),毕(bì)竟(jìng)英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录(lù)一(yī)下,并不(bù)断(duàn)的去使用(yòng)新单词,这样总归(guī)比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的(de)解(jiě)决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到(dào)过难题,而(ér)这些(xiē)难题有些(xiē)人(rén)则选择逃避,有些人则(zé)选择直(zhí)视(shì),所以要学会信或如(rú)何去解(jiě)决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式(shì),要(yào)想培养自己解决(jué)问题的(de)能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目的(de)就是交流,因(yīn)而要想从(cóng)根本上(shàng)学(xué)好英语,交流就是(shì)必不可少的,所以学要(yào)学(xué)会如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交流分享出去,与别(bié)人多多互(hù)动(dòng)交流,一方(fāng)面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处(chù),一方面(miàn)也可以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理障碍,时间一长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环境

  需要为自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

  在这(zhè)样一个语言(yán)学习环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地学习它。

  如(rú)果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到(dào)国外(wài),即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差,当他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过(guò)程(chéng)中。

  我们(men)必须学会(huì)树(shù)立学习的(de)自(zì)信,并不断地告诉自(zì)己,我们(men)可以(yǐ)做到。

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