认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的(de)与认真地是认真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的区别在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于(yú)用法不(bù)同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)对待，不马(mǎ)虎(hǔ)。三万日元等于多少人民币多少>

　　示(shì)例：1、我们学习要踏三万日元等于多少人民币多少(tà)实认真，不(bù)要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论并且(qiě)一(yī)致通(tōng)过了决议(yì)。

认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业，哪个是(shì)正确(què)的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面的词和词(cí)组构成一种特有形(xíng)式来(lái)为它后面的动(dòng)词(cí)服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的(de)字结构(gòu)”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的(de)名词或(huò)并首代(dài)词，使(shǐ)前(qián)后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学校就是残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时，必须用在动词或形容词之后，带(dài)着它后面的(de)词语为其(qí)前的(de)动词或形(xíng)容词(cí)服(fú)务，即作动形谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得三万日元等于多少人民币多少刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志(zhì)，应读de。

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