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  初中生学(xué)习(xí)英(yīng)语一(yī)定(dìng)要(yào)注意自(zì)己(jǐ)的学习(xí)方(fāng)法,下面为大(dà)家总结了初中生学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在(zài)清(qīng)晨阅读英(yīng)语,每(měi)天(tiān)就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非常(cháng)投入,就假装自(zì)己(jǐ)是美(měi)国(guó)或英(yīng)国(guó)的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目(mù)和主播,你不是在读英语而是(shì)在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你会(huì)发现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo),这个可(kě)以快速培(péi)养你的英语语感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

  语态分(fēn)为(wèi)主动(dòng)语态与被动(dòng)语态,难点在于被动语态的(de)学(xué)习。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来时、一般(bān)过去时和(hé)含有情态动词的被(bèi)动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前(qián)先复(fù)习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作业之(zhī)前(qián)先复习也耳钉买925银好还是999好,925银适合养耳洞吗很重要。

  复习(xí)能(néng)巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课(kè)本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一(yī)遍,然(rán)后再去做(zuò)作业(yè)。

  这样不仅能让做作业的正确(què)率增高,同时也(yě)达(dá)到(dào)了温故(gù)知(zhī)新的(de)效果。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备(bèi)一(yī)定的(de)英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力(lì),首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的(de)两(liǎng)项基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明:加深理解可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速(sù)的加快也能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最(zuì)有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最关键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词组成的,所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的(de)新(xīn)单词或者难度较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词,这样(yàng)总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到过难题(tí),而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃(táo)避,有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决(jué)问题,养成(chéng)解决(jué)问题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题,由简入(rù)难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英语学习(xí)的最终目的就是交流(liú),因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英(yīng)语(yǔ),交流就是必不可少的,所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对(duì)自(zì)己的(de)英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处,一方面也可以突破自(zì)身(shēn)英(yīng)语交流的心理障碍(ài),时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样一个语言学习环境(jìng)中,我们(men)会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根本(běn)不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外,即(jí)使他的英语水平(píng)更差,当他(tā)回来的时候(hòu),他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两(liǎng)天,所(suǒ)以在学(xué)习的过(guò)程中(zhōng)。

  我(wǒ)们必(bì)须学(xué)会树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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