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女生摸你头发暗示什么,女生摸你的头发代表什么

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  带符号搬家法

  当一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数(shù)相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会(huì)了,现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个两(liǎng)位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先(xiān)用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

  只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺(shùn)序,根据(jù)题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算(suàn)方法,化繁为简,化(huà)难为易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算(suàn))又没有括号(hào)时,我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律法(fǎ)

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是(shì)减号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号(hào)里的加,现(xiàn)在要变为减;原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,去掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)除(chú)号,去掉(diào)括号要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为(wè女生摸你头发暗示什么,女生摸你的头发代表什么i)除;原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号(hào)里是(shì)加或减运算,与另(lìng)一(yī)个数相(xiāng)乘,注(zhù)意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名字(zì),就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需要(yào)注(zhù)意(yì)观察,发现(xiàn)规律。

  还(hái)要注意还哦(ó),有借有(yǒu)还(hái),再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆(chāi)分法

  拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计(jì)算,把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)女生摸你头发暗示什么,女生摸你的头发代表什么×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法(fǎ),需要通过持之以恒的练习,提升计算能(néng)简液(yè)力,这样,无论平(píng)时做作业(yè)还是(shì)考试都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行口算练习,培养孩子(zi)快速、准确口算(suàn)的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完后马上核对正误,并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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