小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写(xiě)出的(de)字(zì)越黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同(tóng)素异形体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量(liàng)来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人受益终生。酒店的大镜子对着床做什么用的，酒店的镜子对着床做什么用的

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也(yě)是一种(zhǒng)行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果让孩子一边(biān)学习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基(jī)本(běn)的一项技(jì)能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培(péi)养(yǎng)一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学生字写得好坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的(de)铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力(lì)量，只能(néng)用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年级(jí)小朋(péng)友(yǒu)执(zhí)笔姿势(shì)错误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原(yuán)因(yīn)（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却(què)更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因(yīn)为不(bù)需要(yào)特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了(le)。

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