音乐教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业(yè)类别，音乐教(jiào)育(yù)类(lèi)包括(kuò)哪些专业是音(yīn)乐(lè)教育(yù)类一般(bān)特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专业类(lèi)别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应社会(huì)主义市场(chǎng)经济建设和教育改革(gé)发展(zhǎn)需要的具(jù)有较好音乐素养和教学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央音乐(lè)学院、上海音乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师(shī)范大学(xué)、河(hé)北师范大(dà)学等。

音(yīn)乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音(yīn)乐教育等六(liù)个(gè)专业，其中(zhōng)音乐艺考主(zhǔ)要(yào)分(fēn)为(wèi)两个方向(xiàng)，一个是音乐(lè)教育(yù)类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行整合、组装、创造(zào)性地安排(pái)与使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺利进行演(yǎn)奏(zòu)才(cái)算完成全部的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出来的(de)音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技(jì)术的发展，某些声(shēng)部最后即便没(méi)有实现演奏，或(huò)者说部分音响并不适合真实(shí)演奏或无法(fǎ)演奏，也可通(tōn艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机g)过电(diàn)子(zi)设备获(huò)得(dé)想要的音(yīn)乐效(xiào)果。

　　所以当今看来(lái)，创作(zuò)某些即便没有最后(hòu)的(de)演奏步骤(zhòu)的(de)音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服务于(yú)音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部(bù)音乐与纯打击乐音乐(lè)）至(zhì)少会(huì)包含织体、曲式、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一(yī)个因素就有可(kě)能改变一首音乐(lè)的内容，明(míng)确这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗(sú)称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主(zhǔ)修音(yīn)乐，并且想在毕业后(hòu)找到一份稳定(dìng)的工作，那么音乐教育(yù)是一(yī)个不(bù)错的选择。

　　事实上(shàng)这也是大多数音乐专业(yè)毕业(yè)生的(de)选择。

　　如果你想(xiǎng)成为(wèi)一(yī)名私人(rén)乐器教(jiào)师(shī)或K-12音(yīn)乐教师，大多数(shù)学校都会要求你有一个(gè)学士学位(wèi)，而大学教师就(jiù)需要(yào)硕士或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的(de)音乐教育学位课程(chéng艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机)可(kě)以为自己(jǐ)在大学所在州的认证做准备，所以(yǐ)如(rú)果(guǒ)学(xué)生毕业于肯塔基州的音乐(lè)教育学(xué)士(shì)课程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯州任教。

　　而(ér)中国(guó)的(de)情况(kuàng)就各有不同，每个地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本科和研究生(shēng)阶段(duàn)，音(yīn)乐表演课(kè)程给(gěi)学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和磨练他们(men)在(zài)一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入(rù)学前参加试镜，培训学生成为(wèi)表(biǎo)演家、音乐治(zhì)疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧演(yǎn)唱家、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子音乐制作，电子音(yīn)乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九十年代(dài)随(suí)着电(diàn)脑的产生(shēng)兴(xīng)起而兴起的一种(zhǒng)在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代(dài)音乐类最实用(yòng)、最(zuì)热门的专业(yè)无疑(yí)非电子音乐(lè)制作莫属。

　　音(yīn)乐技术(shù)/录音艺(yì)术的学生(shēng)将学(xué)习音(yīn)乐技(jì)术硕士(shì)学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信(xìn)息学(xué)等领域的高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学生在音乐技术的所(suǒ)有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专(zhuān)业(yè)的学(xué)生(shēng)合作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐(lè)之间建立联系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的词(cí)曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一课(kè)程(chéng)，发展(zhǎn)特定的技(jì)能和(hé)自己的风格，并获得在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要的一系列工具和(hé)技术。

　　偏向于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌方(fāng)面有不错基础的(de)学生，在软件的学(xué)习上不会太过强求，更(gèng)偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多方面也是现代(dài)流行音乐方(fāng)面的(de)风格、创作(zuò)方式(shì)等。

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