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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文(wén)字之间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字(zì)与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号(hào)：用以分开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多(duō)余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号(hào)一样，但是调换的(de)位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并列分句之(zhī)间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身(shēn)材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排小黄人名字分别叫什么号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排(pái)，不(bù)需另(lìng)起一行。小黄人名字分别叫什么p>

　　另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的(de)字(zì)句(jù)上下或左右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右处。

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