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哈尔滨理工(gōng)大学(xué)的(de)综合实(shí)力排名第几，哈尔滨理工大学理工排(pái)名

　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气专业全国(guó)排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科(kē)学与(yǔ)技(jì)术、材料科学与工(gōng)程、机械工程、管理科学与工程博士学位授权学科一(yī)级学科：　电气工程(chéng)、管理科(kē)学与(yǔ)工程、机械工(gōng)程、材料科学与工程、仪器科学与技术(shù)、计算机科学与技术二级学科：　电机与电器、电力(lì)系统及其自动化、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子(zi)与(yǔ)电力传动、电工理论与(yǔ)新技术、　电介质工(gōng)程(chéng音域划分从低到高，人声音域划分)（自设)、管理科(kē)学(xué)与工程(chéng)、机械制造及其自动化(huà)、机械电子工(gōng)程(chéng)、机械设计(jì)及理(lǐ)论(lùn)、　车辆工程、材料学(xué)、材料(liào)加工(gōng)工程、材料物理与(yǔ)化学、精(jīng)密仪器及机械、测试计量技术(shù)及仪器、　计算机系统结(jié)构、计算机软件与理论、计算机应(yīng)用(yòng)技术、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教育以(yǐ)上学(xué)科是哈(hā)理工优势学科，特别是博士后(hòu)流动站和博士点一级(jí)学科！所谓的院校排名是针对学(xué)校总体实力的排名，对选择(zé)具体专业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自(zì)己毕业学校的知名度更(gèng)高！这些排(pái)名极(jí)易对(duì)考生产生(shēng)误导，一般是对教育不大(dà)知情者才热(rè)衷于此(cǐ)，这是很多教育专(zhuān)家极(jí)力反对的！因为(wèi)每所高校(xiào)都(dōu)有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低(dī)点，但单个学科上的(de)实(shí)力(lì)、音域划分从低到高，人声音域划分师资和(hé)地位(wèi)可能非常拔尖(jiān)，在业内领域具(jù)有很(hěn)高认可度(dù)（211院校(xiào)的(de)排(pái)名一般低(dī)于985，但211高校中某些(xiē)学科(kē)的实力是一(yī)些985院(yuàn)校(xiào)无法企及的(de)，所以要(yào)淡(dàn)化学校(xiào)的规(guī)模化(huà)，突出办学定位和特色，集中优势师资和(hé)资源培育(yù)各专业(yè)的优秀人才，这才是可取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名(míng)绝(jué)对在成(chéng)都理工大学(xué)（综合排名140左(zuǒ)右）之(zhī)前，但(dàn)后者在地质方面有四个国家重(zhòng)点学科，培养的地(dì)质(zhì)类人才(cái)质量(liàng)和数量比合肥工业大(dà)学的地质毕业生普遍好，业内(nèi)认可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但有(yǒu)谁敢否(fǒu)认上外、北外(wài)的语言类毕业生总体上(shàng)不(bù)如浙大、哈(hā)工大、上海交(jiāo)大的外语毕(bì)业生呢(ne)？教(jiào)育的目的是(shì)提高人的(de)综合素质和专业素(sù)养(yǎng)，中国很(hěn)多高校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资配置差、培养经验无、就业和培(péi)养(yǎng)质(zhì)量劣的垃(lā)圾(jī)专(zhuān)业，这让无(wú)数懵(měng)懂(dǒng)学(xué)子成为学(xué)校(xiào)弱势(shì)专业的试验品和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的误(wù)区(qū)，是(shì)对社(shè)会和学生及家长十(shí)分(fēn)不负责的！麻省理工学院等不(bù)少国外知名大学都能严(yán)格(gé)控制所(suǒ)设(shè)专业数目和(hé)招生(shēng)数(shù)，虽然专业(yè)较少、学生不多，但(dàn)是做出的(de)贡献、培养的人才质量是我们大(dà)家(jiā)有目(mù)共睹(dǔ)的(de)！只有学有所成，对社会(huì)贡献(xiàn)更大，回(huí)报更多才能获得(dé)更好的(de)发展渠(qú)道(dào)和待遇，对社(shè)会和个(gè)人这一点才是最重要的；

　　如果无法实现教(jiào)育(yù)应(yīng)有的(de)社(shè)会推进价值和对受教育者的价值，什么(me)都白谈！那教育(yù)就是在浪费他人青春(chūn)、就是在(zài)耗费(fèi)民脂民膏、就(jiù)是在杀(shā)人(rén)！建(jiàn)议广大考生在选择学校和(hé)专业(yè)的时候结合个人理(lǐ)想、爱(ài)好，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学历史、省部级(jí)和国(guó)家(jiā)级重点学科(kē)设置情况(kuàng)、教师(shī)论文和科研项目情况、毕(bì)业生就业质量和(hé)社会声誉等综合考虑，理性(xìng)判(pàn)断和(hé)选择学校及专业；

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