家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译是出(chū)自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》的。

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家贫(pín)无从(cóng)致书以观(guān)出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什(shén)么办(bàn)法(fǎ)买到(dào)书籍学习，电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah（就）常(cháng)常向有(yǒu)藏书(shū)的人家(jiā)借书，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之(zhī)怠(dài)。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观(guān)群书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕(mù)圣贤之道，又患(huàn)无硕师名(míng)人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望(wàng)尊，门(mén)人弟子填其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左(zuǒ)右(yòu)，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复(fù)；

　　俟其欣(xīn电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah)悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读(dú)书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏(cáng)书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计(jì)算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得(dé)不能弯(wān)曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还(hái)书(shū)，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代(dài)圣(shèng)贤的学说，又苦于(yú)不能(néng)与学识渊博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶(gǎn)到数百里(lǐ)以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤(jǐ)满了他的(de)屋(wū)子，他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍(shì)在他左右，提出(chū)疑难，询问道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥(chì)电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah责，我的(de)表情(qíng)更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳(bó)；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦(pǔ)江县）人，元末明(míng)初文学(xué)家(jiā)，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之(zhī)首”，学(xué)者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明(míng)初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸党案(àn)而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家手(shǒu)自笔录计(jì)日以还是什么(me)意思

　　年幼时(shí)团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书来看，常向藏(cáng)书(shū)的人家求(qiú)借(jiè)，亲手抄录，约定(dìng)日期送还(hái)。

　　出自明代(dài)文学(xué)家宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送(sòng)东阳马(mǎ)生序(xù)》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有致，用对比说理(lǐ)，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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