小说中(zhōng)反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复(fù)的作用和表达效果(guǒ)答题格式(shì)是反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果分别是：一、作用：强调(diào)，增强(qiáng)语(yǔ)气(qì)或语势的(de)。

　　关于(yú)小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复的(de)作用和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果答题格式以及小说中反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)，情节(jié)反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果，反复的作用和表达效(xiào)果答题格式，反复的作用(yòng)和(hé)表达效果举例，反复的作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果有区别吗等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用和表达(dá)效(xiào)果，反复的作(zuò)用和(hé)表达效果(guǒ)答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表达(dá)作者强烈情(qíng)感的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有(yǒu)序，而又回环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语(yǔ)言美(měi)。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染(rǎn)气氛(fēn)，创(chuàng)设(shè)意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据表(biǎo)达需要，有意让句子(zi)或词语重(zhòng)复出(chū)现的(de)修辞方法(fǎ)，反复就是为了强(qiáng)调(diào)某种意(yì)思，突出某种(zhǒng)情感，特意(yì)重(zhòng)复使用某些(xiē)词语、句(jù)子或(huò)者(zhě)段落(luò)等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用(yòng)同一词语，达(dá)到(dào)强调的目的(de)。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵！不(bù)在沉默中爆发，就在沉(chén)默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简(jiǎn)析(xī)：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一(yī)词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒和(hé)对民(mín)众觉醒的(de)期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有(yǒu)时(shí)为了表达内容或结构(gòu)安排的需要，要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。

　　例句：大(dà)山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来(lái)是这样的！香雪走(zǒu)着，就像(xiàng)第一次认(rèn)出(chū)养育她成人(rén)的山谷(gǔ)。

　　简(jiǎn)析：这里连续三次反复使(shǐ)用(yòng)“原来是这样的”，表明了香雪(xuě)此时(shí)的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗歌(gē)和小说中最为(wèi)常(cháng)见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔(bǐ)墨，连续两次(cì)重复(fù)以“我真傻，真的”开头的一大段。空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同>

　　简(jiǎn)析(xī)：通过反复的强调，一方面(miàn)表达祥(xiáng)林嫂丧(sàng)夫失子后的(de)痛苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠，有力地批判(pàn)了摧残中国(guó)劳动妇(fù)女的封(fēng)建礼教。

反复的作用答题格式

　　反复:突(tū)出思想(xiǎng),强调情感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强(qiáng)调，增(zēng)强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以(yǐ)实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加强(qiáng)语气(qì)等(děng);

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥(ào)为浅显(xiǎn)，化(huà)抽象为具体。

　　答(dá)题(tí)格式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形(xíng)象地表现出了(le)……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化(huà)物为人(rén)，拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感。

　　答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了.……，表达了(le)……情感。

　　排比:内容集敏升中，增强气势;叙事透辟(pì)，条(tiáo)分(fēn)缕析;语气(qì)强劲,抒情强烈(liè)。

　　答题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增(zēng)强了语势，加强了感情(qíng)。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强感染力，增(zēng)强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本(běn)质，给人以启示。

　　反问:加强语气，增(zēng)强语(yǔ)势，表达了(的(de)情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自(zì)答(dá)，引起读者(zhě)颤拿(ná)颂茄郑的注意和思(sī)考(kǎo)，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表现(xiàn)的事物特(tè)征或(huò)所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：中国书画艺术 空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同