保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉(qiàn)收；也指(zhǐ)饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思

　　“饥饿(è)”的意(yì)思是肚(dù)子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必(bì)有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句(jù)：1、大(dà)雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会(huì)被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥(jī)饿，他已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有(yǒu)不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处的意(yì)思：

　　我笨我知道(dào)，过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是什(shén)么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多(duō)语(yǔ)汇(huì)和句型的用(yòng)法没有(yǒu)道理可讲，没(méi)有“为什么”可(kě)言，人们就是这样用的，就是这样(yàng)说(shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或(huò)许(xǔ)可以找(zhǎo)到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话(huà)的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会(huì)这么(me)说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么(me)后来会(huì)说(shuō)的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为(wèi)英(yīng)语是我们的后天(tiān)语言，所以必须将人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形成(chéng)神(shén)经反射(shè)，不用(yòng)关心为什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的经典程度超过《新(xīn)概(gài)念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最(zuì)规(guī)范的(de)，结构是最严谨的，流传了好几代(dài)人，依然保持最为持久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式(shì)的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经(jīng)历背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根(gēn)本不可能(néng)达(dá)到目的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在(zài)书上看(kàn)到(dào)，默(mò)写，背诵(sòng)，还不(bù)能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听(tīng)到了这个单词(cí)，能(néng)反(fǎn)应(yīng)过来是它吗?在(zài)想表(biǎo)达这(zhè)种意思的时候，能反(fǎn)应(yīng)过来应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的(de)时候，都是无(wú)形(xíng)中进(jìn)行(xíng)了(le)听，说，读(dú)，写等(děng)不经(jīng)意的“练习”才全面掌(zhǎng)握(wò)了(le)这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英语要善于(yú)利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突击可以学好的，一下子花上(shàn过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处g)好(hǎo)几个(gè)小(xiǎo)时拼命(mìng)学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期(qī)坚持，逐(zhú)渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的(de)词汇和用(yòng)法(fǎ)，应该在可能的场合(hé)多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉的单词(cí)或者句型，这样(yàng)的话，新学的东(dōng)西(xī)永远(yuǎn)得(dé)不到强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永远停留(liú)原(yuán)有(yǒu)的(de)水平(píng)。

　　不断地(dì)将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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