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颜(yán)元的教(jiào)育思想思(sī)维导图，颜元的教(jiào)育(yù)思想主(zhǔ)张

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培(péi)养目标：“实(shí)德实(shí)才之士”：颜(yán)元(yuán)认为人才是治国安民(mín)的根本，而(ér)人才(cái)主要依靠(kào)学校教育来(lái)培养。

　　学校教育的培(péi)养目标是“实德(dé)实才之(zhī)士”，即品德高(gāo)尚(shàng)、有(yǒu)真才实学的(de)经(jīng)世致用人才。

　　“实德实(sh八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇í)才之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是“上下(xià)粗精(jīng)皆(jiē)尽力(lì)求(qiú)全”的通才，另一种是“终身(shēn)止精一艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为中心的(de)“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就是颜八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治(zhì)理想，还提出(chū)教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学(xué)习与实践相结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭(bì)门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不(bù)能解决实际问题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并非(fēi)排斥通(tōng)过读讲来学习知识，而(ér)是(shì)主(zhǔ)张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的目的在(zài)于“实行(xíng)”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元(yuán)在(zài)自己(jǐ)规划(huà)的(de)漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各斋具(jù)体教育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的(de)六(liù)斋分(fēn)别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋(zhāi)和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适(shì)应当时的实(shí)际，等(děng)时机到了则关闭这两斋。

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