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雨水淋过的衣服晒干还能穿吗,雨水淋过的衣服晒干还能穿吗

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  悲守穷庐,将复何及的意思是只能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及(jí)?这句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲(bēi)守穷庐将复何及的意(yì)思

  悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及的(de)全句是“年与时(shí)驰,意与(yǔ)日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而(ér)流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接触世事、不为社会所用(yòng),只能悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒(dào)之人住(zhù)的陋(lòu)室。

  将复何及(jí):又怎么(me)来得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何(hé)及(jí)的出处

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。

  原文如下(xià):夫(fū)君(jūn)子之(zhī)行,静以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以明志(zhì),非(fēi)宁静(jìng)无以致远。

  夫学(xué)须静(jìng)也(yě),才须学(xué)也,非(fēi)学无(wú)以广才,非志无以成(chéng)学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子(zi)的行为操守(shǒu),从(cóng)宁静来提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来培养(yǎng)自己的品(pǐn)德(dé)。

  不恬(tián)静寡欲无(wú)法明确志向,不排除外来(lái)干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以(yǐ)不(bù)学习就无(wú)法增长才(cái)干,没有志(zhì)向就(jiù)无(wú)法使学习(xí)有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就(jiù)无法振(zhèn)奋精神,急躁(zào)冒(mào)险就不能(néng)陶冶性情。

  年(nián)华随时光而飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触(chù)世事(shì)、不为社会(huì)所用,只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居(jū)舍,其时悔恨(hèn)又怎么(me)来(lái)得及?

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思(sī)是(shì)悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?这(zhè)句话出自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写给他(tā)儿(ér)子(zi)诸(zhū)葛瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐将复(fù)何及的意思(sī)

   及:来得及,赶上(shàng)。

  悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢(ne)?

   这句(jù)话出自《诫子书》,《诫子(zi)书》是三国时期政治家诸葛亮(liàng)临终前写给他(tā)儿子诸葛瞻的一封家书。

  从文(wén)中(zhōng)可以看作(zuò)出诸葛亮是一位品格高洁、才(cái)学渊博的(de)父亲,对儿子的殷殷(yīn)教(jiào)诲与(yǔ)无限期(qī)望(wàng)尽在(zài)此(cǐ)书中。

《诫(jiè)子书》全文

   夫君(jūn)子之行,静以修身雨水淋过的衣服晒干还能穿吗,雨水淋过的衣服晒干还能穿吗,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明(míng)志,非宁静无(wú)以致远。

  夫(fū)学须静也,才须学也(yě)。

  非(fēi)学无(wú)以广才(cái),非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯(kū)落,多不接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子的行为(wèi)操守,从(cóng)宁静(jìng)来提高(gāo)自身的(de)修养,以节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确(què)志(zhì)向,不排除外来(lái)干扰无法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而(ér)才(cái)干来(lái)自学习。

  所以不(bù)学习就无法(fǎ)增长才干,没(méi)有志向就无法使学习(xí)有所成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振奋精神,急(jí)躁冒险就不能(néng)陶(táo)冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不(bù)接触世事、不为社会所用(yòng),悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又怎么(me)来(lái)得及呢?

《诫(jiè)子书(shū)》的(de)启示(shì)

   1.修身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也(yě)”,告诉(sù)人们只有宁静才(cái)能够(gòu)修养身心,静思反省。

  “俭(jiǎn)以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志(zhì)存高远。

  内心宁静才能戒(jiè)骄戒(jiè)躁,内心淡泊才(cái)能含英咀(jǔ)华(huá),内心开阔(kuò)才(cái)能登(dēng)高望(wàng)远。

  无论(lùn)工作还是生(shēng)活,只有静(jìng)下心来才能更好的谋划未(wèi)来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学(xué)习,善于思考。

  “夫(fū)学须静也(yě)”、“才须学(xué)也”,告(gào)诉(sù)我们学习既要有宁静的(de)学习环境(jìng)更要有专注(zhù)、平(píng)和的学习心境!“非学无以广才”、“非志无以成学”,则进一步(bù)阐述了学习(xí)的(de)增值(zhí)力量。

  立(lì)志是成(chéng)学的前提,不努力学习,就(jiù)不能增(zēng)加自己(jǐ)的才干;但(dàn)在学习的过程中,决(jué)心和毅力(lì)非常重要,缺乏了(le)意志(zhì)力,就(jiù)会半途而废(fèi)。

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