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  少林武(wǔ)术学校教的武术实用吗?相信有(yǒu)很多家长或者(zhě)学生都会(huì)有这样的疑(yí)问。

  不(bù)管武术功底如(rú)何深厚,如(rú)果脱离了社会对人(rén)才的需求,也是(shì)一种人才(cái)的浪费(fèi),耽误孩(hái)子的青(qīng)春与(yǔ)成长。

  所以学习武术(shù)最关(guān)键的还是实用性。

  嵩山少林(lín)寺武校开(kāi)设有从幼儿(ér)班到高(gāo)中(中专)的课程,武校以(yǐ)“以武(wǔ)术为特色,重视文化教(jiào)学”为办学(xué)理念,以“素质(zhì)教育 武术武德教(jiào)育(yù) 心理(lǐ)健(jiàn)康教育(yù) 、养成教育(yù) 、道德(dé)法制教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情(qíng)教育(yù)、赏识(shí)教育、纪律教育(yù)、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课补(bǔ)习,特色教育(yù)” 的(de)办学方向。

  文化课课程按(àn)照河(hé)南省教学大概(gài)开设,并(bìng)严格按照大纲(gāng)进度(dù)进行,严格进行教学管理,保(bǎo)证教学质(zhì)量。

  学校文(wén)化成绩在同类的武术学校中(zhōng)排名前(qián)列,在全(quán)国(guó)高考(kǎo)中都可报考(kǎo)各大(dà)高等院校。

  嵩(sōng)山少林寺(sì)武校让孩(hái)子们在(zài)文武教(jiào)育(yù)中轻(qīng)松快乐的体验中去感(gǎn)悟(wù),去(qù)发现自身的优(yōu)点和不足,激(jī)发个人内在(zài)的强大的潜能,引导他(tā)们改(gǎi)变(biàn)生活学习中的不良习惯,培养学习兴趣(qù),增强自信心,磨练意志、完善心智(zhì)。

  从(cóng)而全方位提升自我(wǒ)、完(wán)善(shàn)自我(wǒ)、超越自我,运用军(jūn)事训练,生活体(tǐ)验,心理辅导,沟通(tōng)互动,换位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓展,文化补习等课程充分解(jiě)决孩(hái)子(zi)自(zì)身(shēn)问题,找到学(xué)习方法,提高学(xué)习兴(xīng)趣,从(cóng)而实现“人(rén)要我学(xué)好”到“我要我做好”的(de)自主(zhǔ)性(xìng)转变。

  办(bàn)学(xué)目标:让(ràng)每一个(gè)孩子(zi)找到自己的目标不再迷茫, 不再困惑,不(bù)再(zài)堕落,树(shù)立正确的人生价(jià)值目标,做到自理,自(zì)立(lì),自信,自强。

  温(wēn)馨关爱与强(qiáng)化(huà)训(xùn)练(liàn)相结合关注每(měi)一个孩子独特的心(xīn)理特质,通过“一对一”的心理辅导,磨(mó)练意志(zhì),形成良(liáng)好习(xí)惯。

  河(hé)南(nán)少林寺(sì)武校毕业出(chū)路:经过培训学习期满,达到相(xiāng)应的毕业水平,经考核合格后,有教育局、体(tǐ)育(yù)局(jú)颁(bān)发(fā)相应的文化课、武术课学业结业证(zhèng)书,学历证书;

  全国通(tōng)用(yòng)。

  并100%安(ān)排、推荐工(gōng)作:1、参加国内、外,省内(nèi)、外(wài)竞(jìng)技武术(shù)比(bǐ)赛项目;

  2、加入少林寺武僧(sēng)表(biǎo)演团在国(guó)内、国外巡回演出;

  3、向北京(jīng)、天津、郑(zhèng)州、武汉等各大体育院校输送优秀专(zhuān)业(yè)武术教(jiào)练人才;

  4、为公(gōng)安警(jǐng)校(xiào)、武警(jǐng)军(jūn)校、特警部队定(dìng)向培(péi)养高级(jí)人才;

  5、向影视公司、电影学院(yuàn)及中外影视(shì)界推荐功夫特技(jì)演(yǎn)员(yuán);

  6、学成后,可(kě)回家办学(xué)者,我们派同门(mén)弟子随同并大力扶持;

   少林寺文武学院招生负(fù)责人(rén):安老师本人为少(shǎo)林寺文武学院招生负责人,从事招生计划六年的时间,如释小(xiǎo)龙,释(shì)行宇等都为(wèi)本人(rén)介绍(shào),经验丰富,给我们一(yī)次机会,还你孩子(zi)你个美好的未(wèi)来,相信这(zhè)样将会影(yǐng)响您孩子(zi)的一生。

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