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  12月4~6号(hào),继续(xù)教育(yù)学(xué)院(yuàn)院长(zhǎng)叶(yè)勇(yǒng)一(yī)行(xíng)赴成都多所高(gāo)校调研学习。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四川交通职业(yè)技术学院、四(sì)川交通运输学校2个函授教学(xué)点的面授工作,并调研学习(xí)了函授点所在学校和成都(dōu)中医药大学(xué)继(jì)续教育工作(zuò)的(de)成功(gōng)经验。

  四(sì)川交通职业技术学(xué)院是全国高职院(yuàn)校前50强、四(sì)川省前(qián)三强(qiáng),具有极强的行业特(tè)色与办学实力,也是(shì)我校最(zuì)早(zǎo)一批校外成(chéng)人教育(yù)函授站。

  四(sì)川省交通运输职业学(xué)校(xiào)是我校在四川设立(lì)的两个函授站之一,10多(duō)年来,一直与我校合作开展成人学历教育专科层次的人才培养。

  在两(liǎng)所(suǒ)合作院校,大家(jiā)就学历继续教育(yù)的教学模式、教学管理改(gǎi)革进行(xíng)了(le)深(shēn)入探讨,共同分析了当前学(xué)历和(hé)非学历继续教(jiào)育所面临的问题,讨论(lùn)了继续教育未来的发展方向,并(bìng)就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了合作意向。

  在成都中医药(yào)大学,调研(yán)组一相遇时间的公式 相遇时间怎么求行了(le)解了(le)该校如何发(fā)挥(huī)全国双(shuāng)一(yī)流学校(xiào)学科专(zhuān)业优势,通过设置中医(yī)学、护(hù)理学、营养(yǎng)食品与健(jiàn)康等专(zhuān)业性极强的(de)专(zhuān)业(yè),通过在(zài)全(quán)省各地市州全覆盖(gài)设立函授(shòu)点,通过先进的教(jiào)学管理模式、教学质量保障措施,拓展学历继续教育(yù)市场,确(què)保近三年录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交(jiāo)流中,双(shuāng)方还共同分(fēn)析了学历相遇时间的公式 相遇时间怎么求和(hé)非学历继续(xù)教育(yù)面(miàn)临的生源下降、培训(xùn)市场(chǎng)竞争(zhēng)日趋(qū)激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科(kē)”“新医(yī)科(kē)”建设,如何(hé)准确定(dìng)位和未来发展思路等问题。

重庆交通大(dà)学继续教育(yù)学院的介绍

  继(jì)续教育学院是(shì)重庆交通大(dà)学(xué)负责学(xué)历(lì)教(jiào)育与非学历教育管理的二级(jí)教(jiào)学机构。

  学院有在(zài)岗教职兆唤(huàn)工59人,有中级以上专业技术职(zhí)务(wù)人员38人,其中副高级(jí)以昌如上职(zhí)称12人,具有较强的师资力量。

  学院已拥有(yǒu)函授、自(zì)考、成人脱产和岗位培训等(děng)多种办(bàn)学形式(shì)。

  其中,继(jì)续教育(yù)中的(de)学历教(jiào)育分(fēn)布15个省、市;各(gè)类(lèi)各(gè)族迅凯层(céng)次专业方(fāng)向(xiàng)50多个(gè);岗位培训拥有全国20多个省(shěng)、市的办学网(wǎng)点。

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