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1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭是指离异吗,为什(shén)么(me)说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗,为(wèi)什么(me)说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)

  原生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异的。

  原生家庭是一(yī)个社会学概念。

  是(shì)指儿女还未成(chéng)婚,仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

  新生家庭就(jiù)是夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭(tíng),这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

  我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)和新生家(jiā)庭的关系。

  当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭(tíng)时,子(zi)女应当孝敬(jìng)父母(mǔ),父(fù)母应当关心(xīn)子女的(de)生(shēng)活。

  当(dāng)我们有(yǒu)了新生家庭后,在这个新生家(jiā)庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结合为一体,应该尽量在(zài)精(jīng)神和物质上从对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出(chū)来(lái),注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二人的合一,更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

  人要认识(shí)自己(jǐ)原生家庭的(de)影(yǐng)响,才不致将(jiāng)原生家庭(tíng)一些负(fù)面的元素(sù)带到新家庭去。

  原生家(jiā)庭(tíng)和(hé)离异家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的不同

  原(yuán)生家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子,他们的成(chéng)长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样(yàng),缺少了一份(fèn)父母的爱,在十(shí)几年(nián)的(de)成长中,对于性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

  原(yuán)生家庭的孩子,有一股(gǔ)发自内心(xīn)的自(zì)信,亲生父(fù)母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩(hái)子心的。

  但离异家庭的孩子,就不(bù)一样了,不(bù)是(shì)亲生的(de)父母打不敢打,骂也不敢骂,生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

  那(nà)些已经离异过的父(fù)母或者孩子(zi),既然已经选择,前(qián)路漫漫,往事清零,让新的(de)一年里有个好(hǎo)运(yùn)气,过好自己的每一天。

  从小缺失(shī)的爱,它不(bù)是你犯错的理由(yóu),因为没了这些爱,你才要(yào)更强(qiáng)大和更努力(lì),让自己(jǐ)的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什(shén)么

  在社会学的(de)定义(yì)上(shàng),原生家庭指的是(shì)儿(ér)女还未(wèi)成婚,仍和父母(mǔ)在(zài)一起(qǐ)生活(huó)的家庭。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭,对子女的性格塑造有着至(zhì)关重(zhòng)要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作(zuò)用;反之,缺乏爱(ài)和(hé)温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭,对(duì)孩子(zi)的(de)心理,则会带来严(yán)重的伤害。

  奥地利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一(yī)句名言:幸(xìng)福(fú)的人,一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不(bù)幸的人(rén),一生都在治(zhì)愈自(zì)己的童年(nián)。

  他这句(jù)话,将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力(lì),深(shēn)刻地(dì)揭(jiē)露了(le)出来。

  一个原生(shēng)家庭中,父母(mǔ)的漠视,会对孩子的身心成长,造成深深(shēn)的(de)伤害(hài)。

  孩(hái)子在(zài)这样的一个家庭中长大成人(rén),自我(wǒ)的(de)人生观(guān)、价值观(guān)以(yǐ)及世(shì)界观,都会(huì)受(shòu)到负面(miàn)的(de)影响。

  最典型的一个表现,就是会使得孩子的性格(gé)变得更孤僻(pì)自闭(bì),不愿敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉和他人坦诚(chéng)交流,疏远(yuǎn)了身边人,也(yě)就(jiù)会让孩子疏(shū)远了这个世界,也将会极(jí)大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

  尤其是这种(zhǒng)只注重偏(piān)爱一个孩子,而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的(de)亲子关系(xì)。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

  孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环(huán)境(jìng)中(zhōng)长大(dà),或有一个经常暴(bào)怒的父(fù)母,这(zhè)样的孩子往(wǎng)往会认为,大(dà)声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

  因此(cǐ),在他们成年后(hòu),往往也会(huì)用这种沟通方(fāng)式去和他人相处,这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密关(guān)系。

  另外,在一个父(fù)母双(shuāng)方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的(de)环境中长大,会大大提高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

  他(tā)们(men)可能会产生信(xìn)任问题,认为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的,所有的关系(xì)都(dōu)是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真实的样子。

  如果父(fù)母(mǔ)不能看到(dào)孩(hái)子(zi)真实的性格,而一味用自己(jǐ)理想中的样(yàng)子(zi)去要求孩子,孩子(zi)就会很(hěn)容易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要(yào)别人对自(zì)己的评价,让别人告诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

  就1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少比如说,一个生性羞涩的孩(hái)子,但(dàn)父母却(què)总让他应对各种社交(jiāo)场合,孩子并不(bù)会(huì)真的如父母(mǔ)期望的那样发生改(gǎi)变,反而(ér)他(tā)们会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的优(yōu)势和弱点。

  他们(men)可能会发展出冲突的自(zì)我认知,经(jīng)常会这样想:我现在是(shì)这样,但我(wǒ)本应是另外的样子(zi)。

  父母忽视(shì)孩子真实的样子,拒绝接受孩子(zi)的本性(xìng),一方面会导致孩子(zi)一直到成年都总(zǒng)觉(jué)得自(zì)己不够好,另(lìng)一(yī)方面(miàn),他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵(cī)的人,经常用不合(hé)理的标(biāo)准来(lái)要求(qiú)他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历的(de)幸存者

  虐待是(shì)一个非常复杂(zá)的问题,它对(duì)孩子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也说不完(wán)。

  一般(bān)来说,受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造(zào)成这(zhè)些后(hòu)果:低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题(tí)、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的(de)问(wèn)题等(děng)等(děng)。

  3、父母中的一方角色(sè)缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

  很多孩子是缺爱(ài)的,他们并不缺衣少食,却从来(lái)都感受不到父母的爱,和(hé)父母之间(jiān)有强烈的距离感。

  事实上,往往这(zhè)些父母(mǔ)自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!),使他们无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

  孩子(zi)往往会觉得,他们(men)之所以感受不到父(fù)母的爱,是因(yīn)为不够好或完美。

  他们可能会变成完美主义者,以离谱的(de)高(gāo)标准(zhǔn)来要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

  而因(yīn)为他们觉得自(zì)己不够(gòu)好,也就(jiù)会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉,分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

  因为他们总是担心,一旦(dàn)对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子,就会失(shī)去对方的尊重和爱(ài)。

  另一(yī)个极端的可能(néng)是,他们也(yě)有可能(néng)会(huì)极端(duān)依赖自己的伴侣,希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)为什么对一个(gè)人(rén)影响很(hěn)大

  早年的情感会(huì)决(jué)定你(nǐ)的言语,言语会(huì)决定你的(de)社(shè)会性,社会性就是(shì)社会交(jiāo)往的(de)能力(lì),而社会性,又会影响到(dào)你后(hòu)边的认知方式。

  当你尚不具备(bèi)判(pàn)断能力(lì)时,你(nǐ)最基本的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

  不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影响,而且(qiě)你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题(tí)的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的影响。

  良好的(de)家风、教育和(hé)财力(lì)为个人(rén)的长进提供了(le)较好的基础和条件,如果你有幸生在这样的家庭里面,是值得(dé)庆幸(xìng)的事情。

  原生家庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高(gāo)低来自于(yú)你个体独立(lì)的力量和家庭影响的力(lì)量对比:如(rú)果你个(gè)体独(dú)立的力量越大,那他们的(de)影响越(yuè)小;反之,如果你个体(tǐ)独立的力量越小(xiǎo),那家庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大。

  1、缺爱

  缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

  情感忽(hū)视型指的是父母对孩子关(guān)爱太少,容易让(ràng)孩子通过(guò)讨好(hǎo)来获得爱,觉得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦(jiāo)虑型。

  情感虐(nüè)待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子,这容易让孩子开始(shǐ)自(zì)我否定,对他人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧(jù)意(yì),发(fā)展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

  情感混乱(luàn)型(xíng)指的是父(fù)母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问题,情绪不稳定,常常给孩子造成巨大创伤,事后又极力(lì)弥补或者道歉。

  容易让孩子(zi)辨(biàn)别(bié)不出好(hǎo)坏情(qíng)绪(xù),发展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型中的混(hùn)乱(luàn)型。

  2、指责

  经(jīng)常指责(zé)别人(rén)的人,往(wǎng)往看到的是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和(hé)不足,并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受,都归(guī)结给(gěi)对(duì)方。

  面对喜(xǐ)欢指责的人,他(tā)人(rén)的(de)感受会非常糟糕(gāo),就像一无是(shì)处的(de)人,不(bù)论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这(zhè)类人的要求。

  指责(zé)是一(yī)个代(dài)际(jì)传承的问题,喜欢指责别(bié)人(rén)的人,往(wǎng)往有个喜欢指(zhǐ)责他们的(de)父母,在(zài)他们(men)的父(fù)母(mǔ)看(kàn)来,他们没有优(yōu)点,不应该(gāi)犯错(cuò),在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你(nǐ)的错、都(dōu)是因为(wèi)你的(de)批评中长大(dà)。

  因此,他(tā)们非但不会变得宽容理解(jiě),反而会内化他(tā)们(men)的父母的形象,在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严(yán)厉的(de)批评者,对自(zì)己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔(tī)。

  被指责长大(dà)的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的(de)模样,用指责来诱导(dǎo)他人,来验证(zhèng)早年经验的正(zhèng)确(què)性。

  如果你想要改善和这类人之间的关系,就不能受其潜意识(shí)诱导,而要(yào)在他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关(guān)系越亲密(mì),就越容易(yì)发生情感操控(kòng)的情况。

  全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著(zhù)名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中,认为亲密关系中的情感操纵,指的是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器,支(zhī)配、胁(xié)迫他(tā)人,从而使(shǐ)自(zì)己的目的得以达(dá)成。

  电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点,宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是:英子,你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲的人了,还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系(xì),会让人(rén)变得窒息,英(yīng)子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证实了这一(yī)点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的人如(rú)何自救(jiù)

1、你身上的所有特(tè)质,一(yī)定(dìng)在某个时候帮(bāng)过你

无论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能(néng)力、观察能力、适应能力等等(děng)。

  缺爱的孩子,经(jīng)历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面(miàn),但也有特别强大的一(yī)面。

  如果(guǒ)你小时候很孤单,少有人陪伴和(hé)照顾。

  那你为了活下来(lái),往往会(huì)更(gèng)加(jiā)独立(lì),有(yǒu)超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理(lǐ)能力;如(rú)果你父母(mǔ)情绪比较暴躁(zào),那(nà)你为了家庭和睦,让父母少生(shēng)气,就会不(bù)知(zhī)不觉(jué)练(liàn)就超过同龄(líng)人的(de)情绪观察能力(lì)和共情(qíng)能力,时间长了就像有情绪读(dú)心术一样,能(néng)准确把握(wò)别(bié)人此时此刻的情绪,更(gèng)知(zhī)道别人想听的(de)话(huà)和希望你(nǐ)做的事(shì);如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮(lún)流带(dài),那你就会练就很强的适(shì)应能力,甭管跟(gēn)谁都能相处,不怕陌生的环境。

  苦(kǔ)涩(sè)的背后,你(nǐ)也(yě)被赋予了特(tè)殊力量。

  这些力(lì)量在你(nǐ)的过(guò)去帮助过你,在未来依然(rán)会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

  你该做(zuò)的不是嫌弃它们,而是感谢它们,拥抱它们,善用它(tā)们。

  它们(men)其实早就成为(wèi)了你的一部分。

  经(jīng)历了种种苦涩(sè)后,你值(zhí)得被爱,你(nǐ)身上(shàng)附(fù)加的种种力量(liàng)也值得被爱。

2、让成年的你,重新抚养内(nèi)心里那(nà)个孤独(dú)的内在小孩长大(dà)

你想(xiǎng)要(yào)自愈,意味着你已(yǐ)经意识到自(zì)己心里有需要(yào)被疗愈的(de)地方。

  而(ér)那个地方藏着的,其实就是你内心深(shēn)处那(nà)个弱小的孩子。

  这个(gè)孩子(zi)是(shì)你潜意(yì)识里童(tóng)年的(de)缩影。

  曾经,那(nà)是个无(wú)助的孩子(zi),但现在,这个孩子(zi)有了依靠(kào)。

  那个依靠(kào),就(jiù)是(shì)如今(jīn)成(chéng)年的你(nǐ)。

  你可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接纳(nà)他,给他无条(tiáo)件的爱(ài),把他抚养长大。

  当你的内(nèi)心(xīn)小孩(hái)成长了,觉醒了(le),放开了(le),不(bù)再恐惧了,再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加(jiā)持(chí),你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风(fēng)顺的(de)孩子,更加有力量。

  尼采(cǎi)曾说(shuō):杀不死(sǐ)我的,会使我更强大。

  大成就者,往往都曾(céng)经历常人(rén)所不能承受之痛(tòng)。

  你(nǐ)经(jīng)历过的伤痛(tòng),不只(zhǐ)是伤痛,更(gèng)是潜在的(de)能量。

  接(jiē)纳真实(shí)的自己,善用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的特质,发挥出更大的潜能。

3、用该(gāi)怎么做代替为什么

艾利希(xī)·弗洛姆告(gào)诉我们:大1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少多数人认为(wèi)爱仅仅是(shì)一种心(xīn)神荡(dàng)漾的情感,体验爱全(quán)靠偶然并且只有幸运才(cái)能坠入爱(ài)的情网。

  他们将爱(ài)情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被爱的问(wèn)题,而不是去爱(ài)和(hé)有没(méi)有(yǒu)能力去爱的问题。

  但是,爱其实是(shì)一门艺术,需要人(rén)们有相关的知识并付(fù)出相应的努力(lì)。

  非(fēi)安全型人(rén)格其(qí)实,是没(méi)有(yǒu)爱的能力的,因为缺爱,他们在两性关(guān)系中,更多(duō)的是索取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实爱(ài)的能力,应(yīng)该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去(qù)爱一个(gè)人(rén),全心全意的为对方好。

  在爱的过程(chéng)中,促使我们成(chéng)长,让(ràng)我(wǒ)们得(dé)到幸福(fú)。

  在我们年幼的时(shí)候,如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

  长大之后(hòu),你需要有意识的知(zhī)道,你(nǐ)妈妈那时候需要工作,保(bǎo)证你的生活(huó)。

  你爱着你的母亲(qīn),其实就更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久,那么多年(nián)。

  你需(xū)要与自己和解,你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原谅。

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