四川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高(gāo)考志愿报名网(wǎng)址(zhǐ)是高考结束的考(kǎo)生们通常都想要好好的放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚非的，但考(kǎo)生们在面对(duì)志愿(yuàn)填报(bào)的(de)时(shí)候千(qiān)万不要盲目选择的。

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四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网址

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　　2020年四川高考网上志(zhì)愿填报入(rù)口:四川(chuān)省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意的是(shì)，在填(tián)写志愿的时(shí)候，代码一定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的(de)时候(hòu)，考生在填第一个学校的时候，可(kě)以填的稍微(wēi)高一(yī)点，第二个和第三(sān)个志愿可(kě)以填和(hé)你(nǐ)高考成绩排名(míng)差不多的，最后第四个(gè)可(kě)以填(tián)的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考志愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志愿(yuàn)采用(yòng)的(de)是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院(yuàn)校，每所院校志愿(yuàn)中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服(fú)从(cóng)调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考(kǎo)生在填报(bào)志愿的时(shí)候可以填报(bào)五所(suǒ)院校，但是每所院校志(zhì)愿(yuàn)中包含(hán)四个专(zhuān)业(yè)志(zhì)愿和一个(gè)专(zhuān)业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿(yuàn)时要注意，平行(xíng)志愿是有录(lù)取顺序的，并不(bù)是(shì)成绩(jì)达到各高校的(de)录取条件后，就可以被几所院校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投(tóu)到某一所高校后，就不会再到其他(tā)的学校，所以对于(yú)考(kǎo)生来说，投(tóu)档录取(qǔ)的机会仍然只有一(yī)次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有(yǒu)哪些(xiē)

　　了解本科专业(yè)目录非(fēi)常重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类往下(xià)有很多细分(fēn)，在我们本(běn)科(kē)专业里(lǐ)就是叫(jiào)专(zhuān)业类(lèi)。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业目录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的(de)不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个(gè)专业。

　　特(tè)别要提醒大(dà)家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个专(zhuān)业(yè)类里(lǐ)头工学(xué)占了31个，占(zhàn)到三分之一(yī)左右，在专业数506个里，工(gōng)学占了169个，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部一(yī)个(gè)统计，就全国的大学(xué)生(shēng)在校生人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或者(zhě)说您面临的大学专(zhuān)业选(xuǎn)择里(lǐ)比较多的还是工学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业也恰好(hǎo)是(shì)工学，因为社(shè)会(huì)需求量非常大。

四川高考志愿填报系(xì)统入口(kǒu)网址 附填报网站系统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉(jué)一般会(huì)比模拟考试时的状态要好，因此(cǐ)在估分时可适当地加分，但不能过多地加分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一些学(xué)科的估分(fēn)要(yào)点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门(mén)学科中(zhōng)最难估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽然客观(guān)题(tí)部分比较容易估分，但其后(hòu)的几(jǐ)类题由于弹(dàn)性比较大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如(rú)果与标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则(zé)要看与标准答案是(shì)相近(jìn)还是相(xiāng)悖(bèi)，如果相(xiāng)近，还(hái)要严格比较两者，看(kàn)角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与发(fā)展等级两个分数进行评判(pàn)的(de)，一个基础等级50分(fēn)，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级(jí)里(lǐ)有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基(jī)础等级(jí)的估分要从主题、结(jié)构到语(yǔ)言(yán)逐项衡(héng)量。

　　在(zài)第二部分评分中(zhōng)，如(rú)果作文跑(pǎo)题，不(bù)可能拿到发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文(wén)在写作表达方式(shì)上(shàng)，文体限制不大，可以写记叙(xù)经历，编些故(gù)事，也可(kě)以发表(biǎo)议(yì)论，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这样的要(yào)求再跑题恐(kǒng)怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在(zài)估分(fēn)的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就是按(àn)步骤给分，没有太多的(de)灵活性。

　　在估数(shù)学分(fēn)时，重点在(zài)大(dà)题(tí)的估分上，要(yào)按步(bù)骤算分，解题的方(fāng)法可能不一样，但是在步(bù)骤(zhòu)上相(xiāng)当的位置会给同样的(de)分。

　　 物(wù)理的步骤分也是(shì)很(hěn)重要的，但是不一定是非得要(yào)和(hé)标准答案相同。

　　只要叙述(shù)得很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关(guān)系(xì)上比(bǐ)较明朗(lǎng)的(de)话(huà)，同样会给分。

　　因此，物理(lǐ)答(dá)题(tí)的步(bù)骤(zhòu)、程序往往(wǎng)比答案还要重要(yào)。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考(kǎo)生估分可能会偏(piān)高，因为考生只会对(duì)答案，认为答(dá)案对了(le)就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是(shì)怎(zěn)样来的，根据(jù)是什么(me)。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答案也许错(cuò)了，可他得的(de)分(fēn)也(yě)许比(bǐ)答案对的考生高，原因(yīn)之一就是解答过程(chéng)的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于(yú)政(zhèng)治题的估(gū)分，不是答得内(nèi)容越多越给分，而是要看是否将观点答(dá)出来了，才能给分(fēn)。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全(quán)“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表(biǎo)达的意思比较接近(jìn)标准答案，表述(shù)清楚、明确就可(kě)以适当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是(shì)无边无(wú)沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容(róng)易偏(piān)高。

部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些　　考生在估分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的(de)分(fēn)点下常包(bāo)括(kuò)若干句话，一般情(qíng)况下(xià)，只要(yào)答上了(le)一个神猜方(fāng)面的一部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些句(jù)话，就能加上(shàng)这(zhè)1分了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现判断错误，后面的即使答(dá)对了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关(guān)键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有的话(huà)和标准答案都比较相像，但最关键(jiàn)的那个词没(méi)有，也不(bù)要加分，因为阅卷时就是(shì)找那个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好(hǎo)按(àn)照自己平时的(de)情况估分，因(yīn)为英(yīng)语考题客(kè)观(guān)题比(bǐ)重大，估分相对容易，比(bǐ)较(jiào)难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时的情况估分(fēn)。

　　 学(xué)生第一遍估分(fēn)可以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列(liè)；第二(èr)遍再(zài)按此方法(fǎ)细估一(yī)遍(biàn)，找一个平(píng)均(jūn)值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分分数全部排除在(zài)外(wài)；第四遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六(liù)遍是用(yòng)细(xì)估的最(zuì)高分(fēn)加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一(yī)般情况下，学生估分(fēn)高低(dī)与学生本人的性(xìng)格有很大(dà)的(de)关(guān)系(xì)，因此家长、老师也应结合学生具(jù)体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充(chōng)分考(kǎo)虑以下三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要(yào)吃(chī)游亮(liàng)型透(tòu)标(biāo)准答案，然后回(huí)忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答得是否(fǒu)完整。

　　因为(wèi)少一(yī)个(gè)步骤或(huò)少一个(gè)论点(diǎn)，都会被扣(kòu)分；第(dì)二种情(qíng)况，对于结(jié)果错了的(de)答题不(bù)能全盘否定，有(yǒu)些时候中间的某些步骤是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法(fǎ)和标准答案不(bù)一致，最好(hǎo)请(qǐng)老(lǎo)师来把关。

　　第三种情(qíng)况，考(kǎo)生要检验(yàn)自己是否运用了(le)一些未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有(yǒu)课(kè)本(běn)上黑体字的公式和定(dìng)理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会(huì)被(bèi)扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意(yì)，考试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的(de)情况出现，譬如，在做应用题(tí)时，为(wèi)了(le)节约时间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字(zì)。

　　如(rú)果在(zài)高考(kǎo)中出现这种情况，当然会被扣分。

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