文(wén)章中(zhōng)副标(biāo)题的格式怎么写，文章中副(fù)标题的格式要求是副标题应紧(jǐn)靠大标(biāo)题下，正常情况下，要在大标题第三个字下开始写破折号，中间不空行，所用字体也应(yīng)区(qū)别于主标(biāo)题的。

　　关于文章中(zhōng)副标题的格式怎么写，文章中副(fù)标题的格式(shì)要求以及文(wén)章中副标(biāo)题(tí)的格式怎么写(xiě)，文章中副标题的(de)格式是什么，文章中副标题的格(gé)式要求，文章副标题(tí)的格式位置(zhì)，文章副标题的格(gé)式举例等问题，小编将为你整理以下知识：

文(wén)章中副标(biāo)题的(de)格式怎么写(xiě)，文章中副标题(tí)的(de)格式(shì)要求

　　副标(biāo)题(tí)是针对主标题，是全(quán)文主旨的补充(chōng)说明(míng)。

　　小标题是正文中部(bù)分内容(róng)的(de)香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年统领。

　　文章(zhāng)副(fù)标题的格式(shì)副标题应紧靠(kào)大标题(tí)下，中(zhōng)间不空行，题前要(yào)加(jiā)破折(zhé)

　　副标题(tí)应(yīng)紧靠大标题下，正(zhèng)常情况下，要在大(dà)标题第三(sān)个字(zì)下开始写破折号(hào)，中(zhōng)间不空行，所用字体也应(yīng)区别于主标题。

　　副标(biāo)题是针对主(zhǔ)标题，是全文主旨的(de)补充说(shuō)明。

　　小标题是正文中部分内容的统领。

　　副标(biāo)题应紧靠(kào)大标题下(xià)，中(zhōng)间不空行(xíng)，题前要加破折号(hào)，所用字(zì)体也应区别于主标题。

　　正常(cháng)情(qíng)况下,副标题要在大(dà)标(biāo)题(tí)第三(sān)个字(zì)下开(kāi)始写破折号。

　　如果格数不够，副标题写不(bù)下，一般(bān)有两种处理方法(fǎ)：文章的副标题如能进一步概括，进行文字(zì)上的处(chù)理，这样做最好；

　　不能进一步概括缩减的，基本处(chù)理原则是大方美观，首先在(zài)字体上要小于正标题，从正(zhèng)标(biāo)题的中间部分画破折(zhé)号(hào)。

　　副标题的功能也正是对主(zhǔ)标题加(jiā)以(yǐ)解释说明，明(míng)确并且(qiě)完善自己(jǐ)想表达的内容。

　　副标题(tí)是主(zhǔ)标题的(de)补充香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年，主标题对新(xīn)闻核心内容概括，副标(biāo)题(tí)进一步揭示本质(zhì)。

　　是对主标题的辅(fǔ)助和补(bǔ)充。

　　小标题则是(shì)新闻(wén)主干个(gè)部分的主题(tí)，对(duì)下列将要叙述的事实(shí)予以揭示。

写作文副(fù)标题格(gé)式

1. 文章正副标题的格式

　　 1、文章正标题的格式文章大标题书写的基本规则是居中排谨猛列，字(zì)号应大于(yú)正文，字(zì)体也应与(yǔ)正文(wén)相区(qū)别，并且上(shàng)下(xià)各空一行(xíng)。

　　 如果大(dà)标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求(qiú)居中(zhōng)。

　　2、文章副(fù)标题的格式副标题应紧靠(kào)大标题下，中间不空行，题(tí)前(qián)要加破折号，所用字体也(yě)应区别于主标题。

　　 正常情况下，副标题要在大标题第(dì)三个字(zì)下开(kāi)始写(xiě)破折号。

　　如果格数不(bù)够，副标题写不下，一般有两种(zhǒng)处理方法(fǎ)：文章的副标题如能进一步概括，进行文字(zì)上的处理，这样做(zuò)最好；不(bù)能进一步概括(kuò)缩减的，基本(běn)处理原则是大方美观，首先在(zài)字体(tǐ)上要小于正(zhèng)标(biāo)题，从(cóng)正标题的中间部(bù)分画破折(zhé)号。

　　 扩展资料：副标题中，破折(zhé)号后 面的文字如果一(yī)直(zhí)写到行(xíng)尾，还没写完的(de)话，就需要转行(xíng)。

　　换(huàn)行后，与副标题(tí)的第一个汉字(zì)对齐。

　　 另外，分行(xíng)的文字要段好句(jù)子，如“我们”最好(hǎo)不要把“我(wǒ)”写在第一行、“们”写在第(dì)二行。

　　文章标题，是文(wén)章的有机组成部分(fēn)，对(duì)于突出主题、表(biǎo)现文章内(nèi)容(róng)有重要(yào)作用。

　　 不同的文章体裁对(duì)标题的拟(nǐ)制有不(bù)同的要求。

　　标题要让读(dú)者一见钟情，就要(yào)在标题中增加有(yǒu)效信息。<香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年/p>

　　 最有(yǒu)效的(de)信息是(shì)包含趣味性的(de)有用信息。

　　在(zài)应用(yòng)写作中尤为重(zhòng)要。

　　 多(duō)想(xiǎng)几种表达方(fāng)式。

　　简(jiǎn)洁明(míng)了就(jiù)好，能表现编辑独特的个性魅力，形成自(zì)己的风格是最好的。

　　 把标题里最重要(yào)的、最能吸引眼球的(de)、反映最新或本质的变动的关(guān)键(jiàn)埋(mái)帆(fān)词(cí)放在标题的前一(yī)部分，最好是标题(tí)的(de)第一个(gè)字，这(zhè)可以叫(jiào)标题的“倒金字(zì)塔”。

　　例如(rú)：原标(biāo)题《让困难(nán)群体有房住 建(jiàn)设部回应(yīng)廉租房焦点问题(tí)》可改为《如何(hé)租(zū)廉租房 建设(shè)部回应焦点问题》。

2. 作(zuò)文主标题和副标题的格式怎么写

　　 正常情况下，副(fù)标题要在大标题（大标题居(jū)中书写）第三(sān)个字(zì)下开始写(xiě)破折(zhé)号。

　　 如果格数不够(gòu)，副标题(tí)写不下，一(yī)般(bān)有(yǒu)两种(zhǒng)处理方法：1、文章的副标(biāo)题如能进一步概(gài)括，进行文(wén)字上的处理这(zhè)样比(bǐ)较好。

　　2、不能(néng)进一步概括缩减(jiǎn)的，基本处理原(yuán)则是大方美(měi)观。

　　 首先在(zài)字体上要(yào)小于正标题(tí)，从正标题的中间部分画(huà)破(pò)折号。

　　副标(biāo)题中，破折号(hào)后面的(de)文字如果一直写到行尾，还没写完的话(huà)，就需要转(zhuǎn)行(xíng)。

　　 换行后，与副标题的(de)第一个汉字对齐。

　　另外，分行的文(wén)字要段好句子，如“我们”最好(hǎo)不要把“我”写在第一行、“们(men)”写在第二行。

　　 扩展(zhǎn)资料：文章标题，是文章的有机组成部分，对于(yú)突出主(zhǔ)题(tí)、表(biǎo)现文(wén)章(zhāng)内容有重要(yào)作用。

　　不(bù)同的文章体裁对标题的拟制有不(bù)同的要求。

　　 文章大(dà)标题书(shū)写的基本(běn)规(guī)则：1、居中排(pái)列(liè)，字(zì)号应大(dà)于正文，字体也应与正文(wén)相区别，并且上(shàng)下各(gè)空一行。

　　如果大标题字数(shù)较多(duō)，则应考虑分行排(pái)列，但分(fēn)行(xíng)时(shí)要注意前后意义的完整，在连贯(guàn)排列(liè)时仍然要求(qiú)居中。

　　 2、副标(biāo)题应紧靠大(dà)标题下，中间不(bù)空行，题前要加破折(zhé)号，所(suǒ)用字体也应(yīng)区别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标题。

　　小学生作文通常用方(fāng)格纸书写， 空4格(gé)开始写，每自然段空(kōng)2格。

　　 每个标(biāo)点符号占1格（破(pò)折(zhé)号“——”、省略号“……”占2格）； 原则(zé)上(shàng)标点不(bù)换行写(xiě)，如：行(xíng)末一个(gè)字(zì)之后该写(xiě)“，”，了，可是本行(xíng)没格了(le)，不能(néng)把“，”写到下(xià)一行(xíng)，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写(xiě)在下一行。

3. 作文(wén)副标题的(de)格式是祥液桥怎样的

　　 正常情况(kuàng)下，副标题(tí)要(yào)在大标题（大标题居中书写）第三(sān)个字下开始写破折(zhé)号(hào)。

　　 如果格数不(bù)够，副标题写不下，一般有两种处理方(fāng)法： 文章的(de)副标题如能进一(yī)步概括，进行文字上的处理，这样做最好。

　　不(bù)能进一步概括缩减(jiǎn)的，我们的基本处(chù)理原则是大方美观。

　　 首先在字(zì)体(tǐ)上(shàng)要小于正标题(tí)，从正标题的(de)中间部分画破(pò)折号。

　　副(fù)标题中，破折号后面的(de)文字(zì)如果(guǒ)一直(zhí)写到行尾，还没写完的话，就需要转行。

　　 换行后(hòu)，与(yǔ)副(fù)标题的第一个汉字对(duì)齐。

　　另外，分(fēn)行的文字要段好句子，如“我们(men)”最好(hǎo)不(bù)要把“我”写在第(dì)一行、“们”写在第二(èr)行。

　　 文章标题，是文(wén)章的有(yǒu)机(jī)组(zǔ)成部分，对于突出主题、表(biǎo)现文章内容有重要作用。

　　不同的(de)文章体(tǐ)裁(cái)对(duì)标(biāo)题的(de)拟制有不同的要求。

　　 文(wén)章大标题书写(xiě)的基本规则： 居中排(pái)列(liè)，字号应大于(yú)正文，字体也应与正(zhèng)文相区(qū)别(bié)，并且上(shàng)下(xià)各空(kōng)一行。

　　如果大标题字数较多，则(zé)应考虑分(fēn)行(xíng)排列，但(dàn)分行时要注意前后意义的完整，在连(lián)贯排列时仍然要求居中。

　　 副标题应(yīng)紧靠(kào)大标(biāo)题下，中间不空行，题前(qián)要加破折号，所用字体也(yě)应区别于主标题。

4. 作文主标题和副标题的格式(shì)怎么写(xiě)

　　 1、主标题居中(zhōng)书(shū)写，字号(hào)应大(dà)于正文(wén)，主标(biāo)题是文章(zhāng)的大标题(tí)，用来(lái)提出文(wén)章中心或主旨。

　　 2、副(fù)标(biāo)题应紧靠大(dà)标题下(xià)，正(zhèng)常情况下，要在大标题第三个字下开(kāi)始写破折(zhé)号，中间不空行，所(suǒ)用字体也应区别于(yú)主标(biāo)题。

　　 副标题是指用来(lái)解释主调体的话，跟在(zài)主标题后(hòu)，更多时指出时间地点等。

　　 扩展资料：

　　 一、命(mìng)题(tí)方(fāng)法：

　　 读书读(dú)皮，看报看题，是说标(biāo)题应先声夺(duó)人，提升(shēng)作品。

　　但(dàn)如何写(xiě)出(chū)具有(yǒu)吸引力的标题呢？

　　 1、标题要让读者一见钟情(qíng)，就要(yào)在标题中增加有效信息。

　　最有效的信息是包含趣味性的有用信(xìn)息。

　　在(zài)应用写(xiě)作中(zhōng)尤为重要。

　　多想几(jǐ)种表达方式(shì)。

　　题无定法，简洁明了就好。

　　能表现编辑(jí)独(dú)特的个性魅力，形成自己的风格是最好的。

　　例如，原(yuán)标题为《“别把自己当爷”当成为奥运健儿铮言》，不(bù)妨改为《姚(yáo)明：“别把自己(jǐ)当爷” 乃铮言》。

　　 2、标题(tí)含而不露、点到为止。

　　例如，原标题为《核准制回归(guī)市场(chǎng)经济本义》，可改为《民间(jiān)资本：“非禁(jìn)地，即可进”》（2004年7月）。

　　 3、标题的“倒金字(zì)塔(tǎ)”

　　 把标题(tí)里(lǐ)最重要的、最能吸引眼球的、反映最新或本(běn)质的(de)变动的关键词(cí)放在(zài)标题的前(qián)一部分，最(zuì)好是标(biāo)题的第一个字，这可以叫标题(tí)的“倒金字塔(tǎ)”。

　　例如：原标(biāo)题《让困(kùn)难(nán)群体(tǐ)有房住 建设部回(huí)应廉租房焦点问题》可改(gǎi)为《如何(hé)租(zū)廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租(zū)房 建设(shè)部回应焦点(diǎn)问(wèn)题》

　　 4、不用虚题。

　　尽量(liàng)主谓(wèi)完整。

　　 二(èr)、新闻标题：

　　 单条新闻的标题，包括主题(tí)、引题、副(fù)题、提要(yào)题和小标题5种。

　　 1、主(zhǔ)题--标题中最主要的部(bù)分，说明最重要的事实或(huò)思(sī)想，字号(hào)最大。

　　 2、引题--又名肩题、眉题，位于(yú)主题之(zhī)前的(de)辅助(zhù)性标(biāo)题，主要作(zuò)用是引出主题。

　　 3、副(fù)题(tí)--又名(míng)子题，位于主题之后(hòu)的辅助性标题，主要用事实(shí)对(duì)主题作补充(chōng)和(hé)解(jiě)释。

　　 4、提要题--位于稿(gǎo)件的标(biāo)题（含引题、主题(tí)、副题）之后、正文之(zhī)前，用以提(tí)示(shì)稿件主要内容的题。

　　 5、小(xiǎo)标题--又名分(fēn)题、插题，分(fēn)嵌于新(xīn)闻稿(gǎo)件之(zhī)中，用以概括介(jiè)绍稿(gǎo)件(jiàn)每(měi)一大部分的内容，具有分段或分类的作用

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