小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

　　关(guān)于小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔以(yǐ)及小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生平时用日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思2b铅笔还是hb铅笔更好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)还是(shì)用2b铅笔好，小学生用2b还(hái)是hb的(de)铅笔等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石(shí)墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo)，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡片(piàn)，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学(xué)习写字实际(jì)也是一(yī)种行为规(guī)范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的(de)心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基(jī)本(běn)的(de)一项(xiàng)技能，当然(rán)有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生(shēng)活中(zhōng)更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对(duì)于培养一个(gè)人(rén)的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现(xiàn)学(xué)生字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常(cháng)重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈(bèi)说过致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子(zi)就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西(xī)总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没有写(xiě)过字(zì)，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不(bù)自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至(zhì)于第三(sān)页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致下一页不(bù)光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字(zì)实(shí)在太(tài)容易让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率很(hěn)高(gāo)的(de)原(yuán)因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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