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小学修改符号的画(huà)法ppt,小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明(míng)词语位置的(de)转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是(shì)表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

  9中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格.排齐号:表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在(zài)改错或中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出(chū)三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明(míng)空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字(zì)母。

修改(gǎi)符(fú)号画(huà)法图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细(xì)介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子(zi)或者文章(zhāng)中,不(bù)必要的多余的词语和句子(zi)。

  替边(biān)号,替换句(jù)子(zi)或者文(wén)章中表达不(bù)正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

  对调(diào)号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号用(yòng)法跟对调号一样,但是调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活。中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格p>

  3、句号:表(biǎo)示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

  例春(chūn)天的百花送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍(biàn),谁(shuí)不知道(dào)这件(jiàn)事(shì)是他(tā)做的(de)呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静的一片原野,世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物(wù)。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能(néng)很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材(cái)很高(gāo)大,青(qīng)白脸色,皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号(hào):表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来毕态,再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

  对调号(hào):表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需(xū)要另起一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示(shì),使(shǐ)用箭头,是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列(liè)整齐,在(zài)行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在(zài)改错或删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符号,并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  加(jiā)空号:表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方,行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

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