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高考小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用的答题模(mó)式，小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题(tí)的作用：情节(jié)上，点明(míng)中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻(yù)象(xiàng)征的(de)运(yùn)用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索展开，使文章结构完整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的(de)写作线索大(dà)致可分为六大类：人(rén)、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判(pàn)定标准：标题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小说(shuō)标题的(de)作用的答题(tí)模式是(shì)什么(me)?

　　小说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内(nèi)容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人(rén)物(wù)与人物(wù)的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁(páng)标题字词(cí)。

　　就(jiù)是从理解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手，联(lián)系(xì)文章内(nèi)容(róng)，得出(chū)标题的深层(céng)含(hán)义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是(shì)从理解文(wén)章标题的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的(de)写作内容，作者感(gǎn)情，主(zhǔ)题思想入手，分析(xī)标题揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的常(cháng)见作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主要内容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一(yī)线索(suǒ)展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提(tí)示文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要(yào)情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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