中国书画艺术中国书画艺术

诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别

诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异(yì)吗,为什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭不(bù)是指离异(yì)的(de)。

  关于原生家庭是(shì)指离(lí)异吗,为什么说原生家庭可(kě)怕以及(jí)为什么说原生(shēng)家庭可怕,什么叫原生家庭呢,原(yuán)生(shēng)家庭对一个人(rén)的影(yǐng)响(xiǎng)有(yǒu)哪些,离异家庭(tíng)孩(hái)子(zi)心理缺陷,原生家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题,小编将为你整理以下的生活小知识:

原生家庭是指离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的(de)。

  原生家庭是(shì)一个社会学(xué)概念。

  是指(zhǐ)儿女还(hái)未成(chéng)婚,仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

  新生家庭就是(shì)夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭,这样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫(fū)妻双方的(de)父母。

  我(wǒ)们应该正确(què)衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的(de)关系。

  当(dāng)我们的(de)家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时,子女应当孝(xiào)敬父母(mǔ),父母应当关心子女的生活。

  当我们有了新生(shēng)家(jiā)庭后,在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一(yī)体(tǐ),应该尽量在精神和物质上(shàng)从(cóng)对原生家庭的(de)依赖(lài)或影(yǐng)响中走出(chū)来(lái),注重新生家庭中(zhōng)夫妻二(èr)人的(de)合一(yī),更多地尊重新生家(jiā)庭中的(de)丈夫或者(zhě)妻子的意见。

  人(rén)要认(rèn)识自己原(yuán)生家庭(tíng)的(de)影响,才(cái)不(bù)致(zhì)将原生家(jiā)庭(tíng)一些负面的元素带(dài)到新家庭去。

  原(yuán)生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的不(bù)同诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别

  原(yuán)生家庭的孩子和(hé)离异家庭(tíng)的孩子,他(tā)们的成长过程就是(shì)不(bù)一(yī)样(yàng),缺少了一份父母的爱,在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中,对(duì)于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

  原生家庭的孩子(zi),有一股发自内心(xīn)的自信,亲生父母打(dǎ)骂是(shì)怎(zěn)么也进不了孩子心的(de)。

  但离(lí)异家庭的(de)孩子,就不(bù)一样了,不(bù)是(shì)亲生的父母打不(bù)敢打,骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂,生(shēng)怕两(liǎng)者之间的生(shēng)气越来越(yuè)生(shēng)。

  那些已经离异过的父母或(huò)者孩(hái)子,既然已经选(xuǎn)择,前(qián)路漫漫,往事(shì)清零,让新的一年里有个好运气,过好自己的(de)每一天。

  从(cóng)小缺失的(de)爱,它不是(shì)你犯错的理由,因为没(méi)了这些爱,你才(cái)要(yào)更强大和更努(nǔ)力,让自己的以后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

  在社会学的(de)定义上,原生家庭指的(de)是儿女还未(wèi)成(chéng)婚,仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

  一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭,对子女的性格塑(sù)造有着(zhe)至关重(zhòng)要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反之,缺乏爱和温暖的原(yuán)生家庭,对(duì)孩(hái)子的心理,则会带来(lái)严重(zhòng)的伤害。

  奥地利著名心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样的一句名言:幸福的人,一生(shēng)都被童年治愈(yù);不幸的人,一生都在治(zhì)愈自己的童年。

  他这句(jù)话,将原生家(jiā)庭(tíng)对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影(yǐng)响(xiǎng)力,深刻(kè)地(dì)揭露了出来。

  一个(gè)原生家庭中(zhōng),父母的漠视,会对孩子(zi)的身心成长,造成深深的(de)伤(shāng)害。

  孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家(jiā)庭中长大成(chéng)人,自我的人生观、价值观以及(jí)世界观,都会受到负面的影(yǐng)响。

  最典型的一(yī)个表现,就(jiù)是会使得孩(hái)子的性格变得更孤(gū)僻自(zì)闭,不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚交流,疏远(yuǎn)了身边(biān)人,也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界,也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

  尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子(zi),而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的亲子(zi)关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些(xiē)问题(tí)

  孩(hái)子在(zài)混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中长(zhǎng)大,或有一个经常暴怒的父母,这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为,大(dà)声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

  因此,在他(tā)们成年后,往往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去和(hé)他人相处,这很容易伤(shāng)害(hài)亲密关(guā诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别n)系。

  另外,在一个(gè)父母双(shuāng)方都(dōu)经常情(qíng)绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大(dà),会大大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

  他们可能(néng)会产(chǎn)生信任问题,认为家庭(tíng)生活是不稳固的,所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和(hé)忽视

  孩(hái)子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真实(shí)的(de)样子(zi)。

  如果父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真实的性格,而一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要求孩子,孩子就(jiù)会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常(cháng)需要别(bié)人对自(zì)己(jǐ)的评价,让别人(rén)告诉自己(jǐ)应该怎么做。

  就(jiù)比如说,一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子,但父母却总让他(tā)应(yīng)对各(gè)种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合,孩(hái)子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期(qī)望的那样发生改变,反而他们会(huì)因(yīn)此不(bù)能了(le)解自(zì)己的优势(shì)和(hé)弱(ruò)点。

  他们可能(néng)会发展出冲突(tū)的自(zì)我认知,经(jīng)常会这样想:我现在是这样,但(dàn)我本(běn)应(yīng)是(shì)另外的样(yàng)子。

  父母忽(hū)视孩子真实(shí)的样子,拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性,一方(fāng)面会导致孩(hái)子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得(dé)自己不够好(hǎo),另一方面,他们中的(de)很多人(rén)也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵的人(rén),经常用不(bù)合(hé)理的标准来要(yào)求(qiú)他人。

  2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历(lì)的幸存者(zhě)

  虐待是一个非常复杂的问题,它对孩(hái)子造成的(de)影响(xiǎng)用好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完。

  一般来(lái)说,受到虐待往往会(huì)造(zào)成这些(xiē)后(hòu)果(guǒ):低自(zì)尊、焦虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系上的问题(tí)等(děng)等。

  3、父母中的(de)一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃(qì)

  很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的,他们并不缺衣少食(shí),却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的(de)爱,和父(fù)母(mǔ)之(zhī)间(jiān)有强(qiáng)烈的距离感。

  事实上(shàng),往往这些父母自身存在很(hěn)严重的(de)问题(他们也是原(yuán)生家(jiā)庭的受害者(zhě)!),使他(tā)们无法(fǎ)对孩子表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

  孩子往往会(huì)觉得(dé),他们(men)之所以(yǐ)感受不到父母(mǔ)的爱,是因为不够好或完美。

  他(tā)们可能会(huì)变成完美(měi)主义(yì)者,以(yǐ)离(lí)谱(pǔ)的高(gāo)标准来要求(qiú)自(zì)己以及自己身边的人。

  而因为他们(men)觉得自己不够好,也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉,分享自(zì)己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

  因为他们总(zǒng)是担(dān)心,一旦对(duì)方知道了(le)自己真实的样子,就会(huì)失去(qù)对方的尊重(zhòng)和(hé)爱。

  另一个极端的可(kě)能(néng)是,他们也有可(kě)能(néng)会极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣,希望伴(bàn)侣能够给他们(men)那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

  早年的(de)情感会决定你的言语,言语会决定你的(de)社会性(xìng),社会性就是社会交往的能(néng)力(lì),而社会性,又(yòu)会(huì)影响(xiǎng)到你后边的认知方式。

  当你(nǐ)尚不具(jù)备判(pàn)断能力时,你最基本的认知(zhī)来自你(nǐ)的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到(dào)它的强烈(liè)影响,而且你为人(rén)处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式(shì)都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人的影(yǐng)响(xiǎng)。

  良好的(de)家风、教育和财力为个人(rén)的(de)长进(jìn)提(tí)供了较好的基础和(hé)条件,如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的家庭里面(miàn),是值得庆(qìng)幸的事情。

  原生家庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力(lì)量和(hé)家庭影(yǐng)响的力量对比:如(rú)果你个体独立的力量越大(dà),那他(tā)们的影响越(yuè)小;反之,如果(guǒ)你个体独立(lì)的力(lì)量(liàng)越小,那家庭的(de)影响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

  情感忽视型指的是(shì)父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少(shǎo),容易让孩(hái)子通过讨好来获得(dé)爱(ài),觉得自己不配被(bèi)爱,渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦虑型。

  情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子(zi),这(zhè)容易让孩(hái)子开(kāi)始自我否定,对他人抱有敌意和惧意,发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

  情感混(hùn)乱型指的是父(fù)母自身有严(yán)重(zhòng)的心理问(wèn)题,情绪(xù)不稳定,常常给孩子造成巨大(dà)创伤(shāng),事后(hòu)又(yòu)极力弥补或者(zhě)道歉。

  容易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪,发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别人的人,往(wǎng)往看到(dào)的是别人的(de)错误、缺点和(hé)不足,并且会把结果的(de)糟糕和(hé)自(zì)己不好的感受,都归结给对方。

  面对喜欢指责(zé)的人,他人的感受(shòu)会(huì)非常糟糕,就像一无是处(chù)的(de)人,不论怎么做都无法满足这类人的要求。

  指(zhǐ)责是一个代际传承的问题,喜欢指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人(rén),往往有(yǒu)个喜欢指责他们(men)的父母(mǔ),在他们的(de)父母看来,他(tā)们(men)没有优(yōu)点,不应该犯错,在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是(shì)因(yīn)为你(nǐ)的批(pī)评中长大(dà)。

  因此(cǐ),他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解,反而(ér)会内(nèi)化他(tā)们的父母的形象,在内心(xīn)塑造一个无比(bǐ)严厉的(de)批评者,对自己和(hé)对他人(rén)都(dōu)十分(fēn)挑剔。

  被指责长大的(de)人活成了他们父(fù)母的模样(yàng),用(yòng)指责来诱(yòu)导他人,来验证早年(nián)经(jīng)验的正确性。

  如果你想要(yào)改善和这类(lèi)人之间的(de)关系,就不能受其潜意识诱导,而要在他每(měi)一次指责的时候(hòu)肯定他。

  3、控制(zhì)

  双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密,就越容易(yì)发生(shēng)情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

  全球(qiú)反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美(měi)国著名心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中,认为亲密关(guān)系中的情感操纵,指的(de)是运用情(qíng)感成为伤害对(duì)方(fāng)的武器,支配(pèi)、胁(xié)迫他人,从而(ér)使(shǐ)自(zì)己的目(mù)的得(dé)以(yǐ)达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现(xiàn)这一点,宋(sòng)倩对(duì)英子说的最多的话就是:英子,你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲的(de)人了,还能害(hài)你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关(guān)系,会(huì)让(ràng)人变得窒(zhì)息(xī),英子最后得抑郁(yù)症(zhèng)也证实(shí)了这一(yī)点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱(ài)的人如何(hé)自救(jiù)

1、你身上的所(suǒ)有特质(zhì),一定在(zài)某个(gè)时候(hòu)帮过你

无论是你的(de)谨慎、焦虑(lǜ)、共情(qíng)能力、观察能力、适应(yīng)能力(lì)等等。

  缺爱的孩(hái)子,经历的童年肯(kěn)定有(yǒu)特(tè)别不容易的一面,但也(yě)有特别(bié)强大(dà)的一面。

  如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单,少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾(gù)。

  那你为了活下(xià)来,往往会更(gèng)加独立,有超过同龄人(rén)的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比较暴躁(zào),那(nà)你(nǐ)为了家庭和睦(mù),让父(fù)母少生气,就(jiù)会(huì)不知(zhī)不(bù)觉练就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情能力,时间长了(le)就像有情(qíng)绪读心术(shù)一样,能准(zhǔn)确(què)把(bǎ)握别人此时此刻的情绪,更知(zhī)道别(bié)人想听的话和希望你做的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带(dài),那你就会练(liàn)就很(hěn)强的适应能力,甭管跟(gēn)谁都能(néng)相处,不怕陌生的环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被(bèi)赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

  这些(xiē)力量在你的(de)过去(qù)帮助过你,在未(wèi)来依然会在(zài)某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们(men),而是感(gǎn)谢它们,拥抱它们,善(shàn)用(yòng)它们(men)。

  它们其实(shí)早就成为了你的一部(bù)分。

  经历了种种苦涩后,你值得被爱,你身(shēn)上附加的(de)种种力量(liàng)也(yě)值得被(bèi)爱。

2、让成年的你(nǐ),重新抚养内心里那(nà)个(gè)孤独的内在小孩长(zhǎng)大

你想(xiǎng)要(yào)自愈,意味着你已经意识到自(zì)己心里有需要被疗愈的地(dì)方。

  而那(nà)个(gè)地方藏(cáng)着的,其(qí)实就是你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

  这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无(wú)助的孩子,但现在,这个孩(hái)子有了依靠。

  那个依靠,就是(shì)如今成年(nián)的你(nǐ)。

  你可以重(zhòng)新(xīn)接(jiē)纳他(tā),给他无(wú)条(tiáo)件(jiàn)的爱,把(bǎ)他抚养长大。

  当你的内心小孩成长(zhǎng)了,觉醒了,放开了,不(bù)再恐惧了(le),再加上帮(bāng)助过你的特(tè)质(zhì)加持,你甚至(zhì)会比从小一帆风顺(shùn)的孩子,更加(jiā)有力量(liàng)。

  尼采曾说:杀不死我的(de),会使我(wǒ)更强大。

  大成就(jiù)者,往往(wǎng)都曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

  你经历过的伤痛,不(bù)只是伤痛,更(gèng)是潜在的能量。

  接纳(nà)真实的自己,善用(yòng)你特殊经历赋予你(nǐ)的特质(zhì),发挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

3、用该怎(zěn)么做代替为什(shén)么

艾利希·弗洛姆(mǔ)告诉(sù)我们:大多数人认为爱(ài)仅仅是一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只(zhǐ)有幸(xìng)运才能坠(zhuì)入爱的情网。

  他们将爱(ài)情问题(tí)首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的(de)问题,而不是去爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

  但是(shì),爱其(qí)实是一门艺(yì)术,需(xū)要人们有相(xiāng)关的(de)知(zhī)识并付出相应的(de)努力。

  非安(ān)全型人格其实,是(shì)没(méi)有(yǒu)爱的能力的,因为(wèi)缺爱,他(tā)们在两性关系中,更多的是索取。

  依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论,其实爱的能力,应该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计回报的去(qù)爱一(yī)个人,全心全意(yì)的为(wèi)对方(fāng)好(hǎo)。

  在(zài)爱的过程中,促使我(wǒ)们(men)成长,让我们(men)得到幸(xìng)福。

  在我们年幼的时候,如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需(xū)要有意(yì)识的知道,你(nǐ)妈妈那时候需要(yào)工(gōng)作(zuò),保证你的生(shēng)活(huó)。

  你爱着(zhe)你的母亲,其实(shí)就更不(bù)应该去记恨她那么久,那(nà)么(me)多(duō)年。

  你需要与(yǔ)自己和解,你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

未经允许不得转载:中国书画艺术 诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别

评论

5+2=