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  郑州国师高考是一个很好的高考培训学校,学(xué)校实行无缝式管理(lǐ)体系,学生入学(xué)先(xiān)测试,班主任、学管师根据学生综(zōng)合情况选择合适的老师;

  教师依据(jù)学生答题(tí)情况制(zhì)定具体(tǐ)教学方(fāng)案(àn),教(jiào)务处、班主(zhǔ)任、助(zhù)教配(pèi)合学管师在任课教(jiào)师(shī)教学、学生(shēng)作业、周、月(yuè)、阶段(duàn)性考过程中实时监(jiān)督,并及时将情况反(fǎn)馈给老师和家长,教师及时(shí)调整教学方(fāng)法和(hé)教学进度(dù)。

郑(zhèng)州国(guó)师(shī)教(ji相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ào)育简介(jiè)

  成立于(yú)2008年国师高考团队(duì),是(shì)专业(yè)针对(duì)高(gāo)考(kǎo)的(de)综合补习学(xué)校,汇集(jí)了一批潜心(xīn)研究高(gāo)考(kǎo)的高素质、高(gāo)水平、至少十年以上高中授课经验、对高(gāo)考学科考点(diǎn)把握精准(zhǔn)的专业师资团队。

  现(xiàn)有文(wén)化路(lù)全封闭教学基(jī)地、南三(sān)环全封闭集训校区、京(jīng)广(guǎng)路(lù)校(xiào)区等(děng)多(duō)所(suǒ)校区。

  从2008年至(zhì)今,国师教师均来自于历(lì)年优秀师(shī)资沉淀(diàn)及学生(shēng)推(tuī)荐。

  成立至今,国师核(hé)心团队(duì)师(shī)资几乎无人流失(shī)。

  办学(xué)十年来,通过国师顺(shùn)利考(kǎo)入理想(xiǎng)大学的高中(zhōng)生(shēng)近万(wàn)人。

  国师高考团(tuán)队的管理是(shì)出了(le)名(míng)的“严”:下(xià)课前脑子里不留“问号”,有(yǒu)“问号”不(bù)下课;

  做好课堂笔记,每(měi)晚(wǎn)必须(xū)抽出30分钟看(kàn)笔记(jì);

  今天的作业不留(liú)到(dào)明天;

  六个科目准备(bèi)六个错题本(běn),每周六(liù)离校(xiào)前,错题本上不能(néng)“有(yǒu)错题(tí)”,否则不许离校(xiào)。

  不会的题反复练(liàn),会的题(tí)讲出来!学校实(shí)行(xíng)全封(fēng)闭集训,无缝式教学管理(lǐ)体系。

郑州(zhōu)国师(shī)教育是骗(piàn)子

  不是(shì)。

  从郑(zhèng)州市教育局了解到,每并陵(líng)一(yī)个学生来到国师(shī)教育,都是一个推荐老师的(de)优秀(xiù)选手(shǒu),国(guó)师教育(yù)团队的老师,来自差(chà)扮(bàn)于历年国师老生的推荐(jiàn),不是骗(piàn)子。

  对(duì)于国师教(jiào)育团队的(de)老师们而言(yán),没有学不会的学生(shēng),只(zhǐ)有不会教的(de)老师,帮助(zhù)学生调整到好的学习(xí)心态,让学生在学(xué)习中找(zhǎo)到虚蔽灶(zào)乐(lè)趣(qù)并使每(měi)个学生会学、爱学、学会(huì)是国师人(rén)教育教学的至高追(zhuī)求。

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