校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定(dìng)在(zài)校园内(nèi)发(fā)生，放学后同学间(jiān)的欺(qī)负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴(bào)力(lì)的(de)主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其主要表现是身体强壮的学生(shēng)欺负弱(ruò)小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的(de)身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身(shēn)边没有(yǒu)朋(péng)友(yǒu)等(děng)，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片进行云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗恶搞等，是容(róng)易(yì)察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

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　　相关治理方(fāng)案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调(diào)查处(chù)理(lǐ)程(chéng)序(xù)10日(rì)内须完成调查，而在此次(cì)北京市各(gè)区公布的实施方案中，除了(le)对调查时间有要(yào)求外，对于(yú)事(shì)件的及时上报也做出了(le)严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明(míng)确提出(chū)，如发生欺(qī)凌事(shì)件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随(suí)时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门(mén)对接(jiē)

　　与东城区(qū)类似，海(hǎi)淀区除(chú)了要求30分钟内口头上(shàng)报区教委外，对于情节较为严(yán)重的(de)，还(hái)要求学(xué)校(xiào)要(yào)与属地(dì)派(pài)出所、司(sī)法等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没(méi)或(huò)通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比受害者(zhě)强，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关于受害者的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受(shòu)害者(zhě)做(zuò)他(tā)或她不想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威(wēi)胁(xié)受(shòu)害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上(shàng)发表具有人身攻(gōng)击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校(xiào)或者其他教育机构学(xué)习、生活期(qī)间(jiān)受到(dào)人身(shēn)损害，学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育(yù)机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为能(néng)力人(rén)或(huò)者限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构以外(wài)的(de)第三人人身损害的(de)，由第(dì)三人承担侵权(quán)责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育(yù)机构承担补充责任后(hòu)，可以(yǐ)向(xiàng)第三人(rén)追偿(cháng)。

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