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画(huà)室 速写,画(huà)画速写教学视(shì)频

  速(sù)写培养敏锐的(de)观察(chá)力(lì)和造型能力,不仅是基础(chǔ)训练(liàn)中贯(guàn)穿始终的课题,也是造(zào)型艺(yì)术中各专业的一门(mén)必修课程。

  最初画(huà)速写一(yī)定要掌握结构(gòu)、比例、动(dòng)态、重心。

  一、结

  速(sù)写培养敏锐的观察(chá)力和造型能力,不仅是基础训练中贯(guàn)穿(chuān)始终的课(kè)题,也是造(zào)型艺术(shù)中各专业的一门必修(xiū)课程(chéng)。

  最初(chū)画速写一(yī)定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结(jié)构和比例

  速写(xiě)的目(mù)的在于培养正确(què)的观察方法及(jí)严(yán)格的(de)造型能力。

  写生者必须具备扎(zhā)实(shí)、熟练的(de)人体解剖(pōu)知识,这样在写生中才(cái)能做(zuò)到游刃有余,人体的内部(bù)结构是没有变化的(de),变化的只有随着人(rén)体运动的动(dòng)态、衣纹(wén)等。

  因此,线的(de)运用(yòng)与结(jié)构有着密不(bù)可分的关系,表现方法要为表现结构服(fú)务(wù)。

  比例就是老(lǎo)师常说:“立七坐(zuò)五蹲三半”。

  人(rén)体立姿为七个头高(立(lì)七),坐姿为五个(gè)头高(坐五),蹲(dūn)姿为三个半(bàn)头高(蹲(dūn)三半),立(lì)姿手臂(bì)下垂时,指尖位置在大腿二分一处。

  二、动态(tài)

  速写人(rén)物有静、动两种姿势。

  站(zh戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班àn)、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画速写(xiě),能够(gòu)“首观动(dòng)态”,画之前,就(jiù)得对人体(tǐ)的各种(zhǒng)动作规律,做到了如指掌,成竹在胸。

  速写时才(cái)有底(dǐ)气。

  临场时(shí),才会忙而(ér)不乱,处而不惊。

  若能这般,我看关键(jiàn)是,在(zài)静态(tài)中(zhōng)要懂得稍息的原(yuán)理,在动态中(zhōng)要掌握走(zǒu)动的规律(lǜ)。

  还要明(míng)白(bái),什么是(shì)重心、重心(xīn)线和支撑面。

  速写要从大体(tǐ)出发,画人物,要化繁为简(jiǎn),学(xué)会简笔画。

  让线条(tiáo)概(gài)括(kuò)、简约、整(zhěng)体。

  看(kàn)速写动态时要把握整个关系(xì),画准戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班动态主(zhǔ)线和支(zhī)线(xiàn)。

  三、重(zhòng)心(xīn)

  重心:指的(de)是人(rén)体(tǐ)平衡靠重(zhòng)心(xīn)的(de)稳定,重心是(shì)指物体的重力的(de)中(zhōng)心。

  人体站立(lì)的重心(xīn)分(fēn)为无(wú)外力(lì)情(qíng)况和有外力情况。

  在无外力的情况下,重心可以以锁骨窝为标准,在双脚着力的情况下,重心一般在两(liǎng)脚(jiǎo)之(zhī)间或(huò)略偏(piān)脚着力重的一边;在单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨窝的垂直线会(huì)落在着力脚的内(nèi)侧脚踝。

  速写(xiě)人(rén)的(de)身体形态是很有特点的。

  要看模特整个身体姿态趋(qū)势(shì)。

  (比如向左倾(qīng)斜的人,重心就(jiù)在左(zuǒ)腿,但是右腿是(shì)浮着(zhe)的,那整个身(shēn)体(tǐ)的重心(xīn)绝对是(shì)落到着(zhe)力的那条腿(tuǐ)上的)

  人物的(de)运(yùn)动就是(shì)重心和着力点的不(bù)断移动。

  如果大(dà)家想表(biǎo)现出一定的动感,那(nà)就要学会利用重心(xīn)和着力(lì)点的(de)理论。

  从某种方面来说(shuō):当人(rén)物(wù)的重(zhòng)心(xīn)落(luò)空时(就是不在中(zhōng)心(xīn)线上时),人(rén)体会(huì)显(xiǎn)得(dé)“不稳”,如(rú)果大(dà)家能够利用好这(zhè)种(zhǒng)“不稳”,就会使(shǐ)人(rén)物(wù)的动(dòng)感加强。

  速写的(de)技(jì)巧(qiǎo)提(tí)升需要长期(qī)大量(liàng)的练习,多临摹,多借鉴。

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