垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什么意思(sī)，垂(chuí)听与聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什么(me)是垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听(tīng)”的意思，强(qiáng)调的是用(yòng)心思考仔细地细听的。

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垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么(me)意思，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什(shén)么

　　垂听与聆听(tīng)，倾(qīng)听的(de)区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前(qián)用(yòng)尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官(guān)接受言(yán)语信(xìn)息，进而通过思维活动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程(chéng)。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表(biǎo)示上级听(tīng)取下级(jí)的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的(de)活动(dòng)，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么(me)区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视(shì)在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　后多(duō)用(yòng)于(yú)书面(miàn)语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而(ér)倾听是一(yī)种(zhǒng)与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不(bù)要(yào)总是(shì)谈(tán)论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主导(dǎo)地位(wèi)

　　尊重对方：不要打断对话，要让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去深(shēn)究(jiū)那些不重(zhòng)要或不相(xiāng)关的细节(jié)而打断(duàn)话。

　　不(bù)要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要急于评价(jià)对方的(de)观点，不要(yào)急切(qiè)地表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要把精(jīng)力放在思(sī)考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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