不积跬步到底读gui还(hái)是(shì)kui，日积跬步以至千里(lǐ)是啥(shá)意(yì)思是每天半步(bù)半(bàn)步的积累起(qǐ)来(lái)，一段时间后就是一千里路的。

　　关(guān)于(yú)不积跬(kuǐ)步到底读(dú)gui还(hái)是kui，日积(jī)跬步(bù)以至千里是啥意思以及不(bù)积跬(kuǐ)步到底读gui还是kui，跬怎么读，日积跬步以至(zhì)千里(lǐ)是啥意(yì)思，日积跬步以至千里，日积跬(kuǐ)步无以至(zhì)千里不积小流意思等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

不积跬步(bù)到底读gui还是kui，日(rì)积跬(kuǐ)步(bù)以至(zhì)千(qiān)里是啥(shá)意思

　　比喻学习应该有恒心，要坚持下(xià)去，不要半途(tú)而废。

　　出自《荀子·劝学》：“不(bù)积跬(kuǐ)步，无(wú)以至千里；

　　不积小流，无以成江海。

　　”

　　积土成山，风雨兴焉；

　　积水成(chéng)渊(yuān)，蛟龙生(shēng)焉；

　　积善成(chéng)德，而神明(míng)自(zì)得，圣(shèng)心备(bèihomework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢)焉。

　　故(gù)不积跬步，无以至千里；

　　不积小流，无以成江海。

　　骐骥一跃，不能十步；

　　驽马十驾(jià)，功在不(bù)舍。

　　锲而舍之(zhī)，朽(xiǔ)木不折；

　　锲而不(bù)舍(shě)，金石(shí)可(kě)镂。

　　蚓(yǐn)无(wú)爪牙之(zhī)利，筋骨之强，上(shàng)食埃土(tǔ)，下饮黄泉，用心一也。

　　蟹六跪而二螯，非蛇鳝(shàn)之穴(xué)无可寄托者(zhě)，用心躁也(yě)。

　　堆积土石成了高山，风雨从这里兴起；

　　汇积水流成为深渊(yuān)，蛟龙从这儿(ér)产(chǎn)生；

　　积累善行养(yǎng)成高尚的道德，精神(shén)得到提(tí)升，圣人的心境(jìng)由此具备(bèi)。

　　所以不积累一步(bù)半步的行程，就没有办法达到千里之远(yuǎn)；

　　不积累细小的流(liú)水(shuǐ)，就没有办(bàn)法汇成江河大海。

　　骏马一跨跃(yuè)，也不足十步远；

　　劣马(mǎ)连走十天(tiān)，它(tā)的成功在(zài)于不(bù)停止。

　　如果刻几下就(jiù)停下来(lái)了，那么腐朽的木头也刻(kè)不断。

　　如(rú)果(guǒ)不停地刻下去，那么金(jīn)石也(yě)能(néng)雕刻成功。

　　蚯蚓没有锐(ruì)利的爪子和牙齿(chǐ)，强健的(de)筋骨，却能(néng)向上(shàng)吃到泥土，向下喝到地下的(de)泉水(shuǐ)，这是由(yóu)于它用(yòng)心(xīn)专一。

　　螃蟹有六条(tiáo)腿，两个蟹钳，但是没有(yǒu)蛇、鳝(shàn)的洞(dòng)穴它(tā)就无处(chù)藏身，这是因为(wèi)它用心浮躁。

不积跬步(bù)读音kui还是gui？

　　kuǐ

　　不积跬步绝旅，是一个汉语(yǔ)成语。

　　跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞(kuǐ)步”。

　　指一步半步。

　　常与后句“无(wú)以(yǐ)至(zhì)千里(lǐ)”连用，意为(wèi)做事情不一点一点积累，就(jiù)永远无法(fǎ)达成目的(de)。

　　荀(xún)子《劝学篇(piān)》：

　　故不积跬(kuǐ)步，无(wú)以至(zhì)千里；不积小流，无以成江海。

　　意义

　　全句液咐的意思是：没有一步半步的累计，就没(méi)有办法到达千里的地(homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢dì)方；不积累小(xiǎo)河流，就没(méi)有办法汇(huì)成江海。

　　比喻积累的作用(yòng)，可以(yǐ)充实、丰(fēng)富、完善(shàn)自己(jǐ)。

　　可(kě)用来论说(shuō)学习工作贵在不断积累。

　　扩展资(zī)料

　　荀子（约公元(yuán)前313－前238），名(míng)况，字(zì)卿，汉族，因避(bì)西汉宣帝刘询讳(huì)，因“荀”与(yǔ)“孙”二字古音相(xiāng)通(tōng)，故(gù)又称孙卿。

　　周朝战国末(mò)期赵(zhào)国人。

　　著名(míng)思想家、文(wén)学家(jiā)、政治家，儒家代表人物之(zhī)一，时人(rén)尊称“荀卿(qīng)”。

　　曾并埋凳三次出齐国(guó)稷下学宫的祭(jì)酒，后为楚兰陵（今山(shān)东兰(lán)陵）令。

　　荀子对儒家思想有(yǒu)所发展，提(tí)倡性恶论，常被(bèi)与(yǔ)孟子的性善论(lùn)比较(jiào)。

　　对(duì)重整儒家典籍也(yě)有相(xiāng)当的贡献(xiàn)。

未经允许不得转载：中国书画艺术 homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢