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  带符(fú)号搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号时,我们(men)可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8<位卑未敢忘忧国,什么意思,位卑未敢忘忧国下一句怎么念/p>加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们要(yào)知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他(tā)们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破(pò)十法

  加(jiā)法学会(huì)了,现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握(wò)计算法(fǎ)则和运算顺序,根据(jù)题(tí)目(mù)本(běn)身的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵活(huó)的计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就(jiù)能(néng)算得又快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介绍(shào)5个(gè)速算(suàn)技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括(kuò)号(hào)前(qián)是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是(shì)减号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)除号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)加号(hào),去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是减号(hào),去(qù)掉(diào)括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是(shì)减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是(shì)除号,去掉(diào)括号要变号(原(yuán)来(lái)括号里的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法(fǎ)

  注(zhù)意相同(tóng)因数(shù)的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道(dào)这个方法的含义(yì)。

  用此方法时(shí),需要注意观(guān)察(chá),发现规(guī)律。

  还要(yào)注意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法(fǎ)五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就是(shì)为了方(fāng)便计(jì)算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注(zhù)意(yì)不(bù)要改变(biàn)数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算方法,需要通过(guò)持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习(xí),提(tí)升计算能简液力,这样(yàng),无(wú)论平时做作业还是(shì)考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

  在(zài)练习(xí)过(guò)程中,也要(yào)记录好用时,做完后马(mǎ)上(shàng)核对正误,并(bìng)分析(xī)做错的原因(yīn)。

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