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高考小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)，小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式(shì)和例题(tí)

　　小说标(biāo)题的作用：情(qíng)节(jié)上(shàng)，点明中心(xīn)事件或关键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突(tū)出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生动，吸引(yǐn)读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开，使文(wén)章结构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索(suǒ)大致可(kě)分为六(liù)大(dà)类：人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题(tí)目相(xiāng)关的主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感。

　　物(wù)：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之(zhī)情为(wèi)线索(suǒ)。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具(jù)体事物(wù)、或具(jù)体情感(gǎn)，就答这一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污线索是什(shén)么：以什(shén)么为(wèi)线索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结(jié)构(gòu)完整。

小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标(biāo)题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的(de)含(hán)义，概括内(nèi)容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻义(yì)、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性(xìng)格、表明(míng)作者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁(páng)标(biāo)题字词。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的本义，字面义(yì)入(rù)手，联系文章内(nèi)容，得出标题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也就是从理(lǐ)解(jiě)文章标题的修辞手(shǒu)法入(rù)手，联(lián)系文章的人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作(zuò)者感情，主题思想入手，分析小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污标题揭(jiē)示(shì)的思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标(biāo)题的(de)常(cháng)见作用：

　　1、概括文(wén)章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的(de)出(chū)发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章中心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴(xīng)趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主(zhǔ)要情节；贯(guàn)穿全文(wén)线索(suǒ)；透露(lù)情感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作(zuò)用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造(zào)悬念，激(jī)发(fā)读者(zhě)的(de)阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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